「(💁)打(dǎ )たして(Ⓜ)もいいよ」と千(qiān )三は五(🎈)(wǔ )大洲にいった。
「ぷ(🚐)う(🙏)ぷう(😛)ぽうぽう」
(🎶)安場はぐっと千(🎺)三(sā(💖)n )のへ(🔸)そ(🙇)を押した。ふしぎに千(qiā(🔎)n )三は頭(🕗)(tó(🏾)u )が(💒)すッと軽くな(🥃)った、胸(🎶)(xiō(🎍)ng )につかえた(🚦)もじゃもじ(👀)ゃしたも(👻)のが煙のごとく消え(🎾)て、(🤨)どっしりと腹(fù(🐼) )の底に重み(💯)がで(🐆)きた。
ふり(⛑)か(💑)えるとそれは八百屋(🧙)の善(✒)兵衛(🍮)であった、善(🎤)兵衛(wèi )はなによりも野球(qiú )が好きであった、野球(qiú(✝) )が好(🕦)きだとい(🌟)うよりも、(💛)野球(qiú )を見な(🎱)がら(🌘)ちびり(🍩)ちび(🚫)りと二合の酒(🙍)を飲むのが好(🐷)き(🥂)なのである、かれもあまり野(😝)球の知(💟)識(shí )は(🦑)ないほ(🕑)うだが、それ(🌾)でも覚(jià(🕛)o )平(pí(⏲)ng )よりは(❣)すべ(🐾)てを知ってい(🍰)た(🆗)。
「ところで一杯どうです」
「(🛅)活動(🙄)を見(🐂)(jiàn )にゆくのはけ(📨)しか(🌞)ら(🐐)ん」
元(yuán )来晴れの(✂)戦場(chǎng )にお(😁)けるノッ(🛩)クに(🦑)は一種の秘訣(🛌)ひけつがある、それは難(nán )球を打ってやらぬことである、だれでも取れるよう(💘)な(😕)球(qiú(🦍) )を打っ(✔)てやれば過(guò )失(shī )が(💁)ない、(🖨)過失がなければ気(📥)(qì )が(🧣)おちつく(🐏)、特に(📒)試(🗂)合にな(🤚)れぬチ(🎯)ームに(🎍)対して(🐄)はノッカーは(🧝)よほど寛大(🛰)に手心(xīn )せねば(🍊)いた(🐚)ずら(🕶)に選手をあ(🌳)がらしてしま(👈)う(🌒)おそれがある。
「待(💅)(dài )ってくれ」と(🌵)光(guāng )一はいっ(🛤)た。「一(🅱)体手塚のなにが(🥝)悪いんだ(🔅)、(😯)問(🗜)題の要点がぼくにわから(😜)ないから説(🌗)明(🈂)してく(👭)れた(👞)まえ」
「(⌛)それは最初からわ(🎑)かってる(🔒)」と先生(🏫)がい(🏝)った(🏑)、そうして「ボールを(🎞)やる(🤼)と(🍀)同じ気持(🧖)(chí )ちで学問をすれば(🐰)天(🥣)下の(🥑)大(dà )選手になれる」とつけくわえた。
校(xiào )長(zhǎ(🚥)ng )の命令に職員は(🏙)目を皿のご(🙀)とく大きくしてさがしたてた(👑)。
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