漫画《オーガズム オナニー》2行目ライン
オーガズム オナニーあらすじ
朝の行(háng )事は、まず室内(📸)体操にはじまった。それは友愛(à(🚞)i )塾のために(🕴)特に考案されたもので、そ(🍃)の指導も指(📟)揮し(🕰)き(🌝)も(📝)次郎の役割だ(🐞)っ(📵)た。体操(🎆)がすむ(🦑)と、(♎)朝倉(cā(📲)ng )先生の(😋)合い図で静(jì(😧)ng )坐せいざ(🦖)に(🗃)入(rù )った。こ(🛰)れは(🥋)就寝(🍪)前の静(jì(🍌)ng )坐にくら(🔵)べ(👘)ると、いくぶんな(🗯)がかったが、(🐐)それで(🍜)も、せい(🦄)ぜい(🦇)十四(🚯)五分ぐらい(🤗)だった。次郎は(🕊)、今(jīn )朝も(🍱)足音をしの(🗼)ばせ(🍱)な(🔟)がら(🤫)、(🏻)塾生たちの姿(zī )勢を直してやった。
それ(🕎)に(👭)は(🈷)、組(zǔ )織や(⭐)、講義(yì )科(🐯)目(mù )や、諸(🍚)行事の時間(jiān )割な(🤞)ど、必(🈷)(bì )要な諸計(jì )画が一通りならべら(🤶)れて(😥)いた(🚯)が、(❔)その(👘)どの(🎅)部分(fèn )を(⬆)見(🥈)ても常識(♏)からとびはなれたよ(🐃)う(😀)な(🏓)ことは一つ(🐮)もなかった。塾堂と名(🦕)の(🐝)つくところでは(🥎)、そのころほ(🤧)とんどつ(🧕)きもののようになっていた(📧)「み(🚙)そぎ」とか、「沈(🗳)黙ちんもく(😶)の労働」とか、およそそういった、(👬)いわゆる「(🚵)鍛練(👦)(lià(⚽)n )たんれん」的な(🏿)行(🧒)事(shì )が全く見当(👁)た(🔥)らないの(🤪)は、むしろみんなには、ふしぎ(🏎)に思(🐃)われた(🐁)く(💓)ら(📭)いであった。五時半起(🏜)床と(🏅)いうのが、二(😦)月の武(💜)蔵野(yě )むさ(🤱)しのでは、(🎉)ちょ(🐾)っとつらそうにも(🕺)思(sī )えた(🍙)が(🕘)、それ(🕞)も青年たちにと(🕎)っては、決しておどろくほどのこ(🍵)とでは(🤹)なかっ(🤗)た(🕟)。むしろ(🍋)かれらをお(💊)ど(😡)ろかした(💰)の(🗒)は、生(😼)活にうるおいを与あたえるような(💛)行(háng )事(shì )が、かなりの程度に(🐯)、織おりこま(🎥)れているこ(✂)とであ(📧)っ(🎩)た。とにかく、見る(🔯)人が(🚉)見(🦁)(jiàn )れば、日常生(shēng )活を深め高める目的(de )で、すべてが計(🖌)画されてい(🌽)る(🐷)ということが明(⛎)らかであった。
次(cì )郎は(🎫)、思いき(😱)りドアを(🤱)あけ(🌋)、
そして、次(🐄)(cì(🌻) )郎(láng )のほうをちょ(📊)っとぬす(🤫)む(🌫)ように(🤘)見なが(👱)ら、
「(🚉)出してくだすっても(🦖)いいじゃありませんか。」
「(🎽)心(xīn )苦し(💔)け(🖍)れば、君自身で何と(🍜)か始末(mò(🤺) )したらいい(〽)だろう。原(🌖)因(🎧)(yīn )はもとも(🎑)と君にあるんだから。……私(🌟)(sī )は(🖇)、板木の音(🌆)そのものを問題にしただけなんだ。」
朝倉先生(shēng )は、それっ(👈)き(🖲)り口をつ(⏪)ぐんでいる。次郎はいよいよ不安(ān )だ(💘)った。もし先(🍮)生の(🛵)話(huà )が(🎥)そ(🐇)れで終わっ(🔸)たとする(✌)と、大河に(🎹)対(🌺)して(🗻)はむろんのこ(⛳)と、(📃)あと(🦀)でほんとうのこ(🌴)と(😌)がわかった(✌)場(chǎng )合、他(💽)の(📛)塾生た(🔲)ちに対(duì )しても、このままでは決(🍆)していい結果(😹)をもたらさない(🌶)だろう。
「(📗)どの方(🐢)面の希(xī )望(🎑)者が(🐯)多かったんで(🍰)す。」
(🚻)静かな空(🚌)(kōng )気の(🎮)中(🧙)(zhōng )を、えぐるような沈(🐞)黙(🛍)の数秒が(🐶)流れたあと、朝倉先生(shē(🎬)ng )の言(yán )葉が沈痛ちんつうに(🥤)つづけ(🎍)られた(👱)。
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