(🐜)かれは(📙)、そう言(yán )うと、すぐお(💸)じぎをし(⛲)て、塾長室を出た。朝倉先生は無言(yán )のま(🚹)ま、か(🏩)れのう(🔝)しろ(🏚)姿(zī )を見(👁)おくっていた。
と、次郎は(♐)眼をふ(🔞)せた(🚴)ま(🤪)ま(🤱)頭をさげ、逃にげ(✈)るよう(💼)に塾長室を(🈶)出(📼)た。
「ええ、はじめのう(🙈)ちは、いつもこんなふうですよ。五分や(😘)七分は(🔗)たいていおくれま(🎦)す(🧖)。」
もっと(🔅)も(🐿)道(👢)江(🏔)に(🗼)たいして自分(fèn )の抱いだいている気持(🏮)(chí )ちに、兄(xiōng )がまだまるで(🙇)気(✒)(qì(🍇) )が(🎌)ついていない(🎶)らし(🎲)いの(🤓)は、ありがたいことだ。しかし、だ(🍊)か(👐)らといって、二(💄)人(🍛)がむ(🏡)つまじくつれだっ(🍑)てや(✅)っ(🤷)て来るの(🔙)までを、ありがたく思(🔗)うわけにはい(🐠)かない。痛(tòng )いきずは、ど(🎫)ん(🏖)なに用心ぶかく(👤)さわられて(😮)も痛(🚬)い(🔢)のに(💎)、まし(👉)て(😱)、そ(🐈)のきずに(🥥)気がつかな(💿)い(🦁)で、無遠慮(🥉)ぶえん(🦆)りょに(📀)さわられて(🏸)は全(quán )くたまったもので(🔶)は(😣)ないのだ。
「それに、今(jī(⭕)n )朝(cháo )はすい(🥣)ぶん(🎋)寒(hán )か(🍹)ったし、平木中佐どこ(🏔)ろではなかったんだ(♍)ろう。」
そのうちに、小便所の(⛺)掃除が終わったらしく、それにか(🥠)かっていた四(🎵)人のう(😓)ちの三人(✡)が、と(😙)ん(🤙)狂な(🚆)笑い声(👽)をたてなが(👛)ら、大便(biàn )所の掃(✈)除をはじめ、あとの一(🥀)人が、た(🆓)たきに水(🤡)を流しはじめた(🍉)。で、(👿)次郎(🚳)は(🔸)、二つ(📃)目の大(dà )便所の掃(sǎo )除を(😖)おわると、すぐそこを(👅)去(qù )って講(jiǎng )堂のほう(😡)に行った。大河(♑)とは、つ(🌶)いに言(yá(🕸)n )葉をかわさ(🛺)ない(❣)まま(💑)だったのである(🏌)。
先生(shēng )の言葉の調子は、は(🏋)げしいと(🕴)いうよ(🥍)りは(🔩)、むしろ(💥)悲(bēi )痛だ(🏡)った(🚊)。
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