次郎(🦏)は思(💟)いき(🧣)って枝折戸しお(🎑)りどのところまで(💮)行き、その上か(😫)ら眼(yǎn )だけをのぞかせて、声(shēng )を(🆕)か(🛎)けた。
「だ(🏺)って、それ(🎻)よりほか(👞)に(🗜)な(🐙)いでしょう。」
この採点表の波(bō )紋は決して小(🏯)さ(🌥)くな(🖖)かった(🏨)。押(🤑)(yā )し(🤐)よせた生(✂)徒(🎥)たちにまじって、あとでは(➡)先(🎳)(xiān )生たちまでが代(🌘)る代るのぞきに(🛅)来た。生徒たち(🌔)は、採点表(biǎo )にのっ(🤘)てい(🛥)る先(♊)(xiān )生が来(🧥)ると(🌥)、一々(🚎)その点数を(🕰)大(Ⓜ)声(shēng )で叫んだ。中には、(🐧)備考(😁)(kǎ(🐓)o )欄ま(☔)で(🚟)読(♋)みあげる者もあ(🅾)った。先生の中(🎠)には(📜)、自分で自分(👧)の綽名(➰)をよく知っている先生も(🔒)あ(💪)り、そうでない先生もあっ(🥡)た(🔋)が、そんなこと(🎰)で、どの先(xiā(🌂)n )生(🙂)もいやで(🥎)も自(zì )分の綽名をはっきり知らされる(📄)と(🔈)いう(🐧)結(🐝)果(guǒ )になった(👴)。もっとも、中学の先生で、(♌)自分に(😾)か(🔰)ぎって綽名(míng )はないなどと安心(xīn )しているほ(⏱)どいい(🛏)気(🔡)(qì )な先生はないは(🚺)ず(🥢)なのだから(🧜)、そ(🏰)れは大したことではなかったかも知れない。しかし(📠)、綽(㊗)名といっしょに、自(🚶)分(🦃)の点(diǎ(🦔)n )数(🥀)(shù )ときびし(🐻)い評語(👠)と(🌠)を(👂)知らなけ(⬅)ればな(😯)らなか(🍂)ったとい(🐭)うこ(🚜)とは、何(🍚)と(🏥)いっても最近(jìn )の大きな(💉)試(shì(📕) )煉であったに(🛌)相(🌫)(xiàng )違(wéi )な(😱)い。ある先生は顔(yá )をひきつらせて(🍮)ガラ(🐱)ス(🚁)戸のま(🌤)えに棒(🏍)立になり(🐁)、(🥠)ある(🔬)先(xiā(🏐)n )生は一(yī )た(✂)ん顔をまっ(🏐)かにした(🏪)あと、強いて(⛎)微笑(♈)をもらした。しかしど(🌳)の先生も最(🐖)後(🕞)には(🏀)、自分にはまるで関(wān )係のないことだ、(🍫)といっ(💋)た(🤛)ような(💸)顔(🏠)をして(⛓)その場(🎠)を立ち去(🤥)った。た(🏒)だ「あざらし」(👚)先生だけは(😖)、その(🚴)綽名が(😍)自他共に(🚍)ゆるすほど(🔺)有(🔬)(yǒu )名にな(🚗)って(🌳)いて(😣)、ごまか(🌬)しがきかなかったためか、そ(🅾)れとも、備(bèi )考欄にあ(🐹)った通り、(♌)事実(shí )粗野の(😸)稚(💔)気(🤟)あ(📩)る性(🤩)(xìng )格(🌥)(gé )の持(chí )主であったためか、その大(dà )きな口を思いきり(🎡)横にひ(🏢)ろげて、よごれた(🕕)上歯をむき(🕦)出(❤)(chū )し(🏩)、(🕤)天井(♉)を向いた(🎞)鼻の下に灰色のあらいひげを針のように立て、内をのぞきな(😕)がら、「わっはっは」と(😕)笑った。そして、「わしだ(⛺)けは合(🕺)(hé(🚃) )格の(🖌)見(jiàn )込があるち(🌜)ゅう(🏔)のか(🍕)。どうかよろしくたの(🎢)むよ。」と言うと(🎒)、くる(😳)りと(🥅)うしろを(💸)向いて、も(🕢)う一(yī )度(dù )「わっ(🔥)はっは」(🍝)と笑い、歯(chǐ )をむき出したまま、むらがっている生(🐨)徒(tú )たちを(♍)押しわ(🏎)け(💐)て帰って行った。
(🗂)次(🧦)郎は、(🍦)これまでにも、しばしば(🐇)、(🏻)自(zì )分の全く予期しない言葉を(🎭)朝倉(🌅)先生の口(💔)から(🕉)きい(🌟)て驚くこと(🕥)が(🏮)あっ(🖨)た。しか(⛵)し、今(📆)の言葉ほど彼(🕸)を(🍌)驚(👗)かした(⬇)言(🏃)葉はな(🌯)かった。これまでは、(👥)次郎が自分の考えに(🚨)裏書(🥑)してもらえると思ってい(📧)る時に(🧕)、かえ(👲)っ(📀)てそれ(🎳)を否定されたり(🐊)、何か得(dé )意(yì )になっている時(🍤)に、(❕)きび(👷)しい反省(shěng )を(⚽)要求(qiú )されたりす(🎮)る場合(hé )が多(🧦)かった。今のはまるでその逆だったというこ(🕐)とが、(🔗)彼にと(🕓)っては、この上もない驚(jī(🛃)ng )きだったのである。
枝(zhī )折戸(hù )は手(🍌)で押(🔻)すとわけなく開(kāi )いた。次(🦋)郎は、行(⚾)儀よ(🦖)く(🚉)二列(🐳)にならんでいる朝(🥌)顔鉢(bō )の間を通って、縁側に腰(😩)をかけると、ぬすむ(🌵)ように道(dào )江の(🍔)顔をのぞいた。
と、道江は(🗯)、しか(🌉)し平(píng )気(qì )な(🌜)顔を(👷)し(🏋)ている。
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