と慰撫なだめる(🕢)よう(🈲)に言いながら、(🎮)高(💙)瀬は子(🧣)供を連れて入口の(🕟)庭へ入っ(🕟)た。そこには畠(tiá(🍆)n )を(🈯)する(😑)鍬くわなどが隅すみの方に置(🤗)いてある。お島は上(shàng )あがり框か(🍧)まちのところに腰(🖊)(yāo )掛けて、二(💸)番目(📌)の女の児(ér )に乳(rǔ )を呑ませ(🎇)ていた(Ⓜ)。
「え、すこし御遣や(🛤)り(🛴)なさ(❗)らない(🧚)か」
「高(gāo )瀬(là(😮)i )さん、今朝(😅)も(🚒)咲(🖖)(xiào )きましたよ」
(🌯)深い(🤫)露(⛰)の(😁)中で、学士は朝顔鉢ばちの(📫)置並(🏒)べてあ(🚣)る(🍽)棚の間をあち(🤕)こちと歩いていた。丁(dīng )度学(🆑)士(📻)(shì )の奥(ào )さんは(😏)年長うえのお(🐤)嬢(😁)(niá(♋)ng )さん(🦓)を相(😰)手にして(🚛)開(👊)けひろ(👭)げた勝手(🏎)口で(⏩)働(🖨)いてい(🐵)たが(🦂)、その時(shí )庭を廻っ(📽)て来(lái )た。
(🔢)血気(qì(🤯) )壮さかん(📮)なも(🎄)のに(⛽)は静止(🕸)じっ(📱)としてい(🏯)ら(🌭)れないような(✉)陽(🧡)気だ(🕕)った。高(⛩)瀬はしばらく士族地(🤾)への訪(fǎng )問(wèn )も怠っていた(🥚)。しか(🚃)しその(🧘)日は(💯)塾(💻)の同(tóng )僚を訪おとな(♐)う(🤷)より(👯)も、足(🧦)の向くままに、好きな(🔪)田圃道を歩(🗄)き廻(huí )ろうと(🥍)した。午(wǔ )後に、彼(bǐ(🍪) )は家を出た。
塾の庭(tí(🐻)ng )にある樹木(mù )の(🌩)緑(lù )も深(🧢)い。清(❔)すずしそ(🍟)う(🐃)なアカシヤの下には石に腰(yāo )掛(🛃)けて(🙄)本(🏦)(běn )を開ける生徒(tú )もある。濃い桜(yīng )の葉(😇)の蔭には土俵が(🚓)出来て、そこで無邪気な相撲すもう(🌅)の声(🦖)が(👙)起る。この山の上(shàng )へ来て二(🚲)度七月をする高瀬には、学校(😺)の窓から見え(🐙)る(🎯)谷や岡が余程親しい(🌉)ものと成っ(📩)て来た(🐡)。その(📝)田圃側たん(👆)ぼわきは、高(🚣)(gāo )瀬が行(háng )っては草(cǎ(📺)o )を藉しき、土の臭気(🌓)(qì )に(👌)おいを嗅ぎ、百(bǎi )姓(🌲)の仕(shì(⛏) )事を(💉)眺め(🔎)、畠の中(🥩)で吸(xī )う嬰児あかんぼ(♊)の乳の音(yīn )を(✈)聞いたりなどして、(🚝)暇さ(🗳)えあれば歩(🌗)き廻(huí(💖) )るのを楽(📲)みとすると(🏕)ころだ。一(🏇)度(🐀)消えた夏らし(🔀)い白い雲が(🌠)復た窓の(⌚)外(🤔)(wài )へ(🥥)帰っ(💜)て(🗃)来た(💖)。高瀬はその熱を帯(dài )びた、(📃)陰影の多い雲の形(xíng )から(👴)、青空を流れ(🏳)る遠(🚣)い水(shuǐ )蒸気の(🍲)群(qún )ま(🎎)で(🕴)、見分けが(👴)つく(🐲)ように成(ché(➗)ng )った。
奥(📁)さんの小言(yán )の(⛲)飛沫とばし(😍)りは年長(zhǎng )う(🙂)えの(🐫)お嬢さ(🐷)んにまで(🍢)飛ん(🙋)で行った。お嬢(🏕)さんは(🥥)初(chū )々うい(🎛)ういしい頬(jiá )を紅あ(🕵)からめて、客(kè )や父親(🐮)(qīn )のとこ(🧢)ろ(⏮)へ茶を運(yùn )んで来た。
「奥(🍓)さん、御(yù )精が出ますネ」
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