旧(jiù )足軽の一人(✨)が水を担い(😃)で二(🧤)人の(🦉)側(🖕)を(🖕)会釈して通った(👷)。
学(xué )士(🍲)(shì )はこの家(jiā )の(🈚)子のことなど(🕐)を親(⛄)達に尋ねながら、手酌で始めた。
城門(📶)前の石碑のある(🎞)あたりか(🌚)ら、鉄(🏝)道の線路を越(yuè )え、(✈)二人は砂まじり(😄)の窪く(🐉)ぼい(🤾)道(dào )を歩いて行(háng )った(🎻)。並(📩)んだ(🍠)石(😔)垣と桑畠との見(📡)(jià(✳)n )え(💰)る小(xiǎo )高い耕地の上の方には大手門の残っ(📊)たのが(❔)裏(😋)側から望(🙊)まれた(😱)。先生(🉐)はそ(🎗)の高い瓦(🌌)屋根(gē(🆖)n )を高瀬(🍟)に指(💒)し(🧘)て見せ(🥨)た。初(🏖)めて先生が小(xiǎo )諸(🎚)へ移って来た時は(🕹)、(🎼)そ(👚)の太い格(gé )子こうし(🐇)の嵌(🍺)はまった(🍗)窓と重(chóng )い扉(fēi )のある城門の楼上が先生(🤮)の(🐇)仮(fǎn )の住居すま(🐑)いで(⏱)あったという話(🔭)をし(🍗)て聞かせた――丁(🥒)度、先生(shēng )はお伽(gā )話と(🏏)ぎば(🛵)なし(😏)でもして聞かせるように。
(😦)間もなく三人は(🔁)先生一人をこの隠れ家(jiā )に残し(🥀)て(📭)置いて、町の方へ帰っ(🙄)て行(💾)っ(🌸)た(💊)。[#「。」は底本では「(😰)、」]学士が(🧞)ユックリユ(🙊)ックリ(🎯)歩くので他の二人(ré(😧)n )は時々足(🥗)(zú )を停めて(🥣)待(💇)合(👙)(hé )わせては(🍏)復たサッサと歩い(🏍)た(🖼)。
「この節(🗯)は弓(gō(🐵)ng )も御廃おはいしでサ」(🤛)
(🦗)近(jìn )くて湯(🚋)(tā(✏)ng )のある中(💟)棚は皆な(🤴)の交(🦖)歓(huān )に適した場所だっ(💺)た(🎚)。子(🆙)安が(🥢)いくらか土地に馴(xùn )染なじん(🔭)だ頃(🎃)、(📢)高(gā(🗒)o )瀬も誘われて塾から(🙃)直ぐに中棚の方(🏟)へ歩(bù )いて行(háng )って見(jiàn )た。子(zǐ )安が東京から来て一月(🌴)(yuè )ばかり経つ時(💥)分には(🐤)藤(🐂)の花(huā )な(🌥)どが高い崖(yá )から垂下(xià(🍘) )って咲(xiào )いて(👥)いた谷間(jiā(🔚)n )が、早や(🤶)木の葉の茂(mào )り合った蔭(yīn )の道だ。暗(🔜)いほ(🍅)ど(🦔)深い。
「高瀬さん(🎈)、今朝も(🏮)咲き(🌤)まし(🏥)た(🤼)よ」
「これ、(🥪)悪戯いたずらしちゃ(📗)不(🚔)可いけないよ」(🥝)
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