花(🧝)が散り、梅(méi )雨つゆが過ぎ、そ(🎦)ろそろ(💉)蝉が鳴(🎍)(míng )き出(chū(🍆) )す季(🏰)節になっ(🖼)たが、(🌁)その間(📲)、次郎の身(shēn )辺には、心配(🔄)(pèi )されたほどの事件も起らなか(🐚)った。
「僕、いっぺん(👓)も会(huì(🌳) )ったことがないようだね。君(👙)の家(💿)でも。」
他の一人が追っ(🧔)かけるよう(👟)に(📵)たずねた。
「(😑)大沢君っていうよ(📵)。僕の親友で(🐃)、同じク(🧦)ラスなんだ。」(📨)
次(🚽)(cì )郎(🕛)は(🛎)ぶ(⏭)っ(🌽)きらぼうに答えた(🌏)。
(🌇)彼は、い(😕)つとはなしに、そんな気がしていた(🥓)。はっきり意(🧀)識して、そうな(🆚)ろうと努めたわけでもなかったが、(🚈)中学(👚)に(🎉)入学して(🔻)以(yǐ )来(🈚)、日一日と(🌾)、母や祖母(mǔ(💺) )の問(🥫)題がそ(🆓)の深(🍾)刻(👵)さを減(⚽)じて行き(💮)、このご(🔡)ろでは(🐥)、よほどのことが(🛣)ないかぎり、(🎨)た(✝)いして気にもかからなくなって来たのである。それ(🍤)は(⏭)、たしかに、中学(🚜)校(🕍)というもの(🌑)の(🐽)空(kōng )気が、彼にいろいろの新(xīn )し(👮)い問題をあ(🗻)たえ、彼の関心を(🐋)、急に家庭(💤)以(🎐)(yǐ )外の世界(⚽)(jiè(🐄) )に(🆚)ま(🙈)で(🚢)拡げてくれ(🔪)た結果にちがいなかった(🚱)。その意(🔄)味(📆)(wèi )では、(🐤)中(💖)学校というところ(🅱)も、尊(⛩)敬す(😗)べき(🤜)先(🤐)生(🌀)がいるいない(🍓)にかか(♉)わら(🐟)ず、人間を成長(zhǎng )させる何かの魔術(🏙)をもったところだ、といえるであろう(🔎)。
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