「学校がいやに(🗓)なりゃしない。」
「(📶)そ(🚄)れはた(🔨)しかだ(🏤)。」
(⛔)次郎は(😑)怒っ(🧀)た(🕦)ような調子だっ(🧥)た(🤙)。
門を出(🍽)(chū(🍚) )る(🙀)と、無念(niàn )さが急にこみあげて来(❓)て、(🐱)涙がひとり(🌏)でに頬を流れた。だが(🍦)、同時(🐑)に(🔡)、不正に(🏷)屈しな(😼)かったという誇(🛍)りが、彼(bǐ )の胸の中で強(qiá(👘)ng )く波(bō )うって(🎹)いた(🗯)。彼の涙はすぐと(😹)まった。彼は一人で(😻)歩きながら、少しも淋(🐾)しいと(💷)いう(🏍)気がしなかった。「武士道」(🗂)―(🐚)―「(🌑)慈悲」(🧟)――今(jīn )日(rì )講(🧣)堂(táng )で見(💋)(jià(🐌)n )たり聞いたりしたそん(🕌)な言葉が、いつ(🍳)の間にか思い出され(🔕)ていた(🏅)。そ(🧖)して、(🥇)「慈悲」という言葉は、もう正木の(🌶)お祖母さんを思い(🥋)出させるような(👎)、そ(🥔)んなやさし(🏦)い言葉ではないよう(🍠)に思われて来た。
恭一は、もうその頃(🎻)には、詩(shī )や(🧚)歌(🔙)をか(⏯)なり多(🍁)(duō )く作っ(🐧)ており(😴)、(💿)年二回(huí )発(🏞)行さ(🤫)れ(🎙)る校(⛄)友会誌には、きま(🍗)っ(🔑)て何かを発表(biǎo )していた。次郎には(🛢)、そ(🍁)れが(🔀)世にもすば(🤯)らしいことのように思え(🏸)た。そのた(🚞)めに(🌹)、彼(bǐ )の(🐛)恭一(🔳)(yī )に対する敬愛の念(🤧)は(⛰)、これま(🚥)でとは(🤟)ちがった意味で深まって行(🧟)(háng )った。が(🌘)、同(🚍)(tóng )時(📼)に、彼(bǐ(😞) )が、何かしら、恭一(⏰)に対(💽)して妬(dù )ねたましさを感じは(⛅)じめたことも、たしかだった。
すぐ賛(🐙)成(chéng )者(😜)が(🛋)あっ(📗)た。
「物はわかる方だと思うがね。」
(💷)と、自(🏝)(zì(🤖) )分で自分を(🤫)励まし、(🔻)どうな(💣)り気(🍨)持を(🐖)落(luò )ちつけ(🏇)るこ(👵)とが(😭)出来た(🔔)。
「貴(🏰)(guì )様はさっき俺を(🍢)睨んでいたな。」
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