「中(👻)学校には(🌂)い(💣)る前に、三年(🐋)(nián )も工(gōng )場(chǎ(🐟)ng )で仂い(🥁)ていた(🎣)ん(⛅)だよ。」(👬)
「しか(🐻)し、今(jīn )年の(⛵)五年生もそれで台(🔌)な(🎚)しだな。しょっぱなから、しかも新入(rù(🕴) )生(😡)に対して味噌をつけたんで(😣)は。」
「默(mò )ってなぐられているんだな?(🤢)」(🧀)
「こらっ(😟)! (🍒)どこへ(➡)行くん(👪)だ!」
彼は思(🙍)(sī )わずかっとなった。同時に、(🔪)鼻の奥がすっぱく(🍐)な(🦀)って、そこ(🍳)から、熱(😷)いものが眼(yǎn )の底に(🥈)しみて来るよう(🐧)な(🤦)気がし(🌽)た。しかし、彼は唇(⛏)をゆがめてじっとそれをおさえた。そして(📙)、(🙎)しずかにその帽(mào )子を拾(🤧)い、ていねいに形を直(zhí )し(🐯)、塵ち(🛰)りをは(🤑)らってそれをか(💨)ぶると、そのままさ(🤢)っさ(👢)と渡り(🌉)廊下(xià )の方(😁)(fāng )に向(🚬)かっ(🏖)て(💃)歩き出した。
「おい、(😥)おい――」(🤾)
大(dà(🎬) )沢はゆ(🔟)ったりとそう(😏)言(🏨)っ(💔)て、みんな(🍨)を見(🎽)まわ(🆎)し(👹)た。
次郎は(🍧)、あっけに(🎫)とら(🔂)れた(💗)ような顔(yá )をして、大沢(🤥)を見つめた。
だが、彼の(👏)詩について、(🍻)こ(🐋)れ(💮)以上(shàng )のことを(😟)語るのは、今はその時期ではない。何(🥗)しろ(📴)、彼(bǐ )はまだ、歌(☔)一(yī )首作(👆)る(🗳)にも、指を折(shé )って字数(shù )を数えてみ(🤞)なければ(📮)ならない程度(🚣)の(💬)幼(yòu )い詩人(📵)だったし、それ(🍖)に(👎)、恭一の詩に対(🕖)し(⛺)てある妬ま(🤑)しさ(🎱)を感じ(🧓)て(🏭)いたとしても、彼(👏)の身辺には、詩(shī )以上に切(🖲)実(shí(🔩) )な問題(🛀)が(🎐)まだたくさん(📹)残されて(🕸)いたか(🥞)らで(💤)あ(🐂)る。
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