学士は(🗣)一番(🍋)弱い弓をひいた(🙍)が(🔯)、熱(🔷)心(xīn )でよく(🈵)当(dāng )る(㊗)よ(❔)うに成(💄)った。的も(🍒)自(🔧)分(👃)で(☝)張っ(💼)た(🚲)の(🔧)を持って来て、掛(guà )け替えに(😐)行った。
大き(🌭)な(🎩)石の砂に埋って(🌳)いる土橋の畔たもとあ(🥒)たりへ高瀬(lài )が出た頃は、雨が彼の顔へ来た。貧しい家の(🕵)軒下(📊)には、茶色な(🐱)―(🍗)―(🌿)茶(👴)(chá(🅰) )色なと(📌)いうよ(🐤)りは灰(🍓)(huī )色(🌩)な荒(huāng )い(🍷)髪(🏵)の(🐣)娘(niá(🥚)ng )が(🌊)立って、ション(🔮)ボリと(🐥)往来(lá(🛌)i )の(📟)方(❄)を眺め(😏)ていた。高(gāo )瀬(là(🚞)i )は途みちを急(🚉)ごう(🥣)とも(🥂)せ(🈁)ず、顔へ来る雨を寧むしろ楽みな(⛴)がら(🍈)歩(bù(📔) )いた。そして寒い凍え死(sǐ )ぬような一冬を始めてこの山の上で越した(🕓)時分(fèn )には風(fēng )邪かぜばか(⏳)り引いていた彼の身体(🕋)にも、い(🕞)くらかの抵(⏩)抗(✔)(kà(🤯)ng )する力が出(chū )来(lái )た(💢)こと(🤗)を悦よ(👕)ろこんだ。ビ(🅰)ッショ(🎀)リ汗をかきな(🔣)が(😚)ら(🦉)家(➗)へ戻って見ると、(🤦)その年(🏝)(nián )も(🤺)畠に咲(🚵)い(🚂)た馬鈴(👀)薯(🌲)(shǔ )の(🛂)白い花がうなだ(🏨)れていた。雨に打たれ(❗)る乾いた(🉑)土(tǔ )の臭(chòu )気においは(🚲)新しい書籍を並べた彼(bǐ )の勉強部(🔚)屋までも入って来た。
昼過に高瀬(là(🍟)i )が塾(shú(♒) )を出よ(😆)う(🚼)と(🗓)す(⏪)る(🖇)と、急に門の外(🍳)で、
大(dà )尉(🐐)(wè(🛳)i )は弓(🎤)返ゆ(💟)がえりの音(🐫)をさせて、(🏉)神経(🚭)的に笑って、(♋)復た沈(shěn )鬱な(🍒)無言に(🥕)返(🏣)った。
「(🚠)ええ(🤪)、虫(🏃)は鳥な(🍖)どのように(📁)酸(🏚)素を欲しがりません(🥍)から(🏹)ナ」
「しかし、高瀬君、(🏑)どうし(🌂)てこ(🧣)んな(⛰)に御懇意にするよう(🌾)に成ったかと思うよう(😟)ですネ……貴(guì )方のところ(🐼)でも(👴)、今(🎅)、お子さんはお二人か……実際、子供は骨が折れますよ。お二(èr )人(rén )位の(🕥)時は(😢)まだそれでも宜(yí(📿) )よう御座ん(💮)す。私共を御覧なさい、あ(🍃)の通りウジ(🙆)ャウジ(⛹)ャ居(💎)るんですからネ……加(🍷)(jiā )おまけに(🌳)、大飯(🏁)食おお(🍔)めしぐ(🚌)らいば(🆔)かり(🍵)揃(jiān )そろってい(✴)て」と言(🈵)い(🎱)かけて、(👑)学(xué )士(🏉)は思(sī )い出(chū )したように笑って、「まさか、子供に向って、そ(🤒)ん(💽)なに食(🤩)うな(🥩)、三杯(🎭)(bēi )位にして控えて(🍡)置けなん(✴)て(🐜)、親の身(📒)(shēn )とし(🆎)ては(🥋)言えま(⌚)せ(📐)んか(🏢)らナ……」
と学士(🖋)が言(🏯)(yán )って、数(shù )ある素(sù )焼の鉢の中から(♏)短く仕(❕)立(😕)てた(🌇)「手長(🌠)」を(📔)取(🎥)出した。学士(shì )はそれを庭(tíng )に向いた縁側のとこ(🥡)ろ(🛵)へ持って行った。鉢を中(💋)にして、高(gāo )瀬に腰掛け(🛀)させ、自(🍡)分で(🌤)も腰掛けた(👏)。
そ(✉)のうちに学士(shì )の誂(diào )あつらえた(🐇)銚子ちょ(🌻)う(🌗)しがついて(👛)来た。建増した奥の部屋(💚)に小(🍀)さなチ(🖕)ャブ台(💩)を(♎)控えて、高(😙)瀬は学士(😉)とさしむかいに(🛩)坐(zuò )って見た。一(yī )口(kǒu )やるだ(🧥)けの物(🕷)(wù )がそこ(🍋)へ並んだ。
「(🅱)馬鹿(lù )、や(🆎)い」(🕑)と鞠子はあべこ(🌳)べに父(🍁)を嘲あざけった(😵)。――(🔏)これが極く尋(xún )常あたり(🧗)まえなような調子で。
新緑(➿)の頃のことで、塾のアカシヤの(🥩)葉は日にチラチラする(🍲)。薮やぶのよう(🔒)に茂(mào )り重なった(🎤)細い(🌕)枝は見(🏻)上るほ(🧦)ど高く延び(🌒)た(👁)。
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