こう(🚈)高瀬は濡縁のところから(📊)、垣根越しに(😶)屋(wū )外に立(🚡)っている(🌯)お島に(🔊)言っ(🅾)た。
学士はこの(🍋)家の子(🧠)のこと(🔎)などを親(qī(🙇)n )達に尋ねながら、手(💐)(shǒu )酌で始めた。
大き(😕)な石の(👈)砂(shā(🥔) )に埋っている土橋の(😚)畔たもとあたり(🗼)へ高瀬が出た頃(qǐng )は、雨が彼(🚔)(bǐ )の顔へ(🏏)来(🏙)た。貧しい家(jiā )の軒(⏮)下(xià )には、茶色な―(🐗)―茶(🚱)色なとい(🎒)うよりは灰色(sè(⚓) )な荒い(👀)髪(📴)の娘が立(🖌)っ(🧤)て(🍕)、ショ(🍜)ン(🤮)ボリと(🚥)往来の方を眺めていた(🕛)。高瀬(🔆)は途みちを急ごう(🐖)とも(🛬)せず、(📶)顔へ来(lái )る雨を寧むしろ楽みな(🏾)がら歩(🍿)(bù )いた(♑)。そして寒い凍(🍄)え死ぬよう(🔝)な一(🧘)冬(🐀)を始め(🥞)て(🏵)この山の上で越し(🦃)た時分には風(🛍)(fēng )邪かぜばかり(⛅)引い(🚀)てい(🍗)た(🥓)彼の(🍐)身体にも、いくらかの抵抗する力が出(🦎)(chū(🔽) )来た(🏼)ことを悦よろこんだ。ビ(🕜)ッショリ(📜)汗をかきながら家へ(🎵)戻って見(jiàn )ると、その年も畠に(🥢)咲いた馬(🕗)(mǎ )鈴薯の白い花(huā(😛) )がうなだれていた。雨に(🚧)打たれる(📿)乾いた土(tǔ )の(🛺)臭気にお(🏛)いは新しい書籍を並べた彼(bǐ )の勉強(🥂)部屋(wū )までも入(🐽)って(🍵)来た。
「しかし、女でも何(🔡)でも働くと(🉑)ころです(😢)ネ」と子安は別れ(⏹)際ぎわに高瀬に(📇)言った(❄)。
「お内儀さん、今(jīn )日(🍏)は何(🛌)か有りま(🗣)すかネ」
子(zǐ )安という新(xī(👂)n )教員も、高瀬が東京(jī(🍞)ng )へ行(há(🔠)ng )っ(🥎)た序(🐢)ついでに頼んで来(🏽)た。子(zǐ(🔤) )安は、高瀬(lài )も逢(🆚)(féng )ったことが無(wú )い。人(🙉)の紹介(jiè )だ(🚶)。塾(shú )ではど(♈)ん(🐤)な新教員が来るかと(👫)皆(🐺)な待(💜)ち受(shòu )けた。子安が着いて見(🏄)ると案外(🌡)心易(😕)やすい、(🛁)少壮とし(📺)わか(🤖)な学者(🥏)だ(😚)。
お島は(Ⓜ)なぐさみに鯣するめを噛(yǎo )か(👰)んでいた。乳(🤔)呑(tiān )児の乳を(🕦)放させ、姉娘に言って(⛔)聞かせて、炉辺(🎪)(fǎn )ろばたの戸(hù )棚の方(🕸)へ立って行った(💎)。
その人は(🍴)身(👲)(shēn )を斜めにし、うん(⛷)と腰に力を入れ(🎈)て(🥀)、(🔑)土(tǔ )の(🍴)塊かたまりを掘(🐃)起(qǐ )しな(♓)がら(🚺)話(🥣)した。風(fēng )が(〰)来て(🗾)青麦を渡るのと、谷川の音と(🏪)、その間には蛙の(😦)鳴(🍜)声(shē(🐻)ng )も(🌘)混(🐛)って、どうかすると二(✋)(èr )人(rén )の話(♉)(huà(🗒) )は(🧙)とぎ(🦕)れと(🔨)ぎれに通ずる(🚶)。
「まだ私(🏴)は(⛎)老(lǎo )眼鏡には(😨)早(🥂)(zǎo )過(🔫)ぎる――(🐟)ヤ、これ(🍷)は驚いた――こう側へ(🌌)寄(🤪)せた(💑)よりも(🧖)、すこ(🔚)し(💬)離(🗄)(lí )した方(📘)(fāng )が(🛣)猶(🍅)よく見えますナ―(🌰)―(🏖)広岡(🍐)先生、いかが(🏤)」
奥(🚮)さんの小言(🐓)(yán )の(💜)飛沫とば(💡)しりは(📁)年長(zhǎng )うえのお(😸)嬢さ(⬅)んにま(🗝)で飛ん(🏴)で行った。お嬢(niáng )さ(🕚)んは初(chū )々ういういしい頬を(❗)紅(🛌)あか(⤴)らめて、客や父親(⌛)のところへ(🔇)茶を運(yùn )ん(😘)で来た。
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