ふた(🏤)りはベッ(🎠)ドをとびおりて(🧥)、だ(🏒)きあって、バスのすみに身を(🧠)ちぢめまし(🥣)た。
「へん(📜)なもの(👿)がの(🏔)ぞいたって?(🍰) どこ(〽)に。」
にいさんは笠(lì )原正一しょういちといって、小(xiǎo )学(xué )校(🧖)六年生、妹はミ(🔇)ヨ子(🖍)といって(🏈)、小学校三年(🕌)生です。団長(⌛)の子(zǐ(🐤) )ども(💾)です(🎨)から(🏄)、ほかのサー(🌿)カスの子どもとはちがって、曲芸はあま(🔊)り(🍯)し(☕)こまれない(📂)で(😶)、学校の勉強にせいをだすようにいいつけられて(🏍)いました(💼)。でも、ふた(📍)りと(🏏)も、曲芸(yún )もいく(⚡)らかできるので、とき(🚳)た(🗣)ま(⏭)、(🌏)サー(🎅)カスに出ることもあり(⛔)ます(🧔)。
(🤚)小林(lín )君は、とっ(🤥)さ(🕊)に立ちあが(🐫)り、ふたりをだきと(👅)める(🛑)ように(🈁)し(🛹)て、ど(🕵)うし(🔞)たのだと、たずね(🚰)ますと、正一(yī )君は、(🚪)
団長が大(✉)きな(🚻)声で命(🔗)令しま(📰)した。すると、道具がかりが、かけ出してい(👾)っ(🛏)て、サーカス団員(⏪)の男たちを呼(hū )び集(🐞)めてきました。そして、十(🐑)何人(💚)の男たちが、三号(hào )バスをとり(🔀)かこ(🥧)み、(⏭)入口からの(👸)ぞいてみますと、バスの中に(👺)はだれもお(🔜)りません(🥎)。逃げだしたのだろうと、そのあたりを(🚃)、くまなく捜(sōu )索し(🗨)ましたが、(🌔)なにも発見(jiàn )すること(🏺)ができ(🛐)ませ(📖)んでした。
白と、赤(🛰)と、赤白(bá(📸)i )だんだらの巨大なまり(🚠)が、四人(🐃)の道(dào )化師によって、つぎつ(🌬)ぎ(😒)と(🌺)、投(tóu )げられた(💜)り(🎣)、受け(🕌)とめられたり(🙉)して、見てい(🔴)ると(🥩)、じつ(🕣)に美しいので(✋)す。た(🍹)だ(🥌)投(tó(🚵)u )げ(🚙)る(📸)ばかりで(🤵)なく、ごろ玉だまにしてこ(🐙)ろがし(👭)て(⏱)やり、そ(💺)れを(🏦)相(xiàng )手が受けと(🏒)ることもあります(✖)。その(🧖)ときには、子(zǐ(♊) )どもの首(🚺)(shǒu )と(🌲)手(🏹)足(🚞)の出(😝)た玉(🖍)が、(👒)ごろごろと、横にころが(🌜)っていくのです(🤞)。
「ち(❕)ょっと、待っ(🔒)て…(🐯)…。」
(🚚)正(zhèng )一(yī )君とミ(👧)ヨ子(🥟)ちゃんは、(♑)そこのベ(🏮)ッドに(👧)腰かけて、おとうさ(👞)んの帰りを待(🐅)っていましたが、ふ(✒)と気(qì )がつくと、ミヨ子(zǐ )ちゃんが、かわ(🤛)いい(🏉)目(🕟)をまんまるに(😿)し(🏌)て、うし(💭)ろのガラ(🕤)ス窓を、見(📋)(jià(🏌)n )つめ(🦄)ていました。そして、にいさ(📓)んの正一(🖌)君(jun1 )に(🏖)両(liǎng )手で、(💾)しがみついてくる(🆔)ので(🉐)す。
そ(🔂)のさわぎに、(🧐)演(yǎn )技(jì )場(chǎng )を(🚒)ぐるぐる回(🤥)っていた七頭(tóu )の馬(🚦)も(🌝)、ぴっ(✂)たり(🧣)とまって(📂)しまい(😦)まし(🔂)た。それらの馬(🏨)(mǎ )の背(👽)な(🍰)か(🍔)で、曲芸(🛐)(yún )を(📃)やっ(🕎)ていた(🗺)少女たちも、(🤦)いっせいに特別席のほうを見(🎬)つめています。
そ(🎾)のとき(🕙)、ハルミ(🏻)さん(🍪)は(⛴)、空(😌)中(zhōng )をとび(🏝)ながら、吉十(🍿)郎の顔を見たのです。そ(🐛)して、吉十郎(🍖)だと(🍗)ばか(🐪)り思っていたのが、そう(📛)でないことに気づ(🏿)いたので(🐙)す(🔃)。
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