わたしは皆(🦗)さん(🐱)の前に(🙆)一つのたとえ(💇)話を持ち(💶)出します(🌆)よ。ここに一人(rén )の学(🏋)校生徒(🍭)があ(🚶)るとしますよ。春先とい(🎇)う(🎽)ものはだれ(🐂)でも眠いものですが、そ(👋)の学(🚙)校生徒もちょうど春先(😀)のような(🖊)眠(🚜)(mián )い(♿)さ(⛑)かりの年ごろで、朝(🔵)(cháo )早くにわと(😊)り(😊)が鳴き(😃)出し(👑)ても、な(🕝)かな(👯)か目(♎)がさめませ(🛹)ん。一(👪)(yī )番どりはもと(🦑)よりのこ(🐊)と(🕝)、三番どりの声(🚩)がするころになって(🏙)も、まだ(🚏)生徒は眠がって(🖥)、夢を見ていまし(🚨)た。こ(🗝)んなににわとりの鳴(👩)く(🚂)のも知らないで(💘)い(😜)るくらいです(〽)から、寝ぼけまなこに太陽を望(👞)みましても、ほと(🧀)ほとその笑(xiào )顔を仰いだ(📪)こともなくて月(📍)日(rì )を送(sòng )っていたのです。ただ朝になれば東の空か(🎴)ら出て晩(⛴)には西の(😋)空(💊)(kōng )に沈んで行くような、そんな赤(chì )いしょんぼり(💞)した日輪しか(📥)知りませんで(♓)した。太陽はそ(🐡)の生徒(🚒)から(🐵)離(🤢)れて行って(😒)、おもし(🧛)ろく(🍈)もおか(🈹)しく(👘)もない顔つきのもの(🍰)と(🔦)し(🍉)か目に(🙉)映りま(👚)せんでした。
三(sā(🌍)n ) (🤩)近(jìn )江の刀鍛冶(yě(〽) )
「どうぞ、(📟)また来年(nián )も(👿)よ(🕚)ろしく。」
人の世はふし(🤲)ぎなものですね。その時わたし(💎)が(🔰)木(🐃)村(🉐)(cūn )先生(shēng )をおたずねしなか(📉)ったら、小諸(zhū )義(🙈)塾(shú )こも(💯)ろぎじゅくのあることも知(zhī )らな(🛍)か(🍯)ったで(🎖)し(🎺)ょ(✔)うし、先(✴)(xiā(🔊)n )生の教育事(🐊)(shì(🍦) )業を助け(🐌)るようにとのご相(🙄)談も受けなか(🛌)った(㊙)でし(🌕)ょう。わた(⬇)しはよく考えた上(🎷)でとお(🌏)答えして、いったん東(💭)京へ(🍕)帰りました。ただ先(xiān )生のような人が小(🧢)諸あたりに(💃)退い(💜)て、学校を建て(🦓)、地方(🧗)の青年(😜)を相手(🕗)に田園生活というものを楽しんでおられるの(🈺)を(🔝)ゆ(🈶)かしく(🛷)思ったことで(😪)した。
わ(❎)たし(🦓)は(🥉)横(🌜)浜のある橋のたもとから(🖤)この(😗)船に(🗑)乗りましたが、ちょうどお(🧗)天気都合はよ(👳)し、(🖥)沖(chòng )に出てからは一(yī )ぱいに張(📓)った帆の力(✳)で近海(🕊)(hǎi )を渡るのですから(🐘)、まるで青畳の上をすべって行くようでした。お(⛹)てんとうさま(😇)が(👛)高(💥)(gāo )く(🔻)なり(🦉)ますと、船(chuán )では昼飯(🎬)(fàn )を(🎍)出して(🤧)くれま(🅰)す。それは船頭がたい(💻)た(🐯)こわいごは(🛤)んと、たくあんのおこうこ(🧓)ぎ(➗)りで(😉)す。帆(fān )柱のわきで潮風に吹(🛸)か(🥓)れながら食べ(🔬)てみ(🐼)ますと(⏮)、そんな昼飯(📋)が実にうまいと思い(🚽)ました。
「どうぞ、また来(🌾)年(🚣)もよろしく(🎇)。」
九(jiǔ ) 玄関(👮)(wān )番(fān )
一(yī ) 教(📼)師(🌨)はお友(🥣)(yǒ(😤)u )だ(😦)ち(😬)の(🌁)中に(😩)も
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