「それはね、(🌹)学(xué )生と(📦)していい(📯)ことでは(🕞)な(😻)いが(🔴)、ぼくらだってそ(🗒)ば(🍰)が食い(🆔)たか(🥊)った(🥏)り、しるこ屋(🎽)へは(🐉)いるこ(🍕)ともあるから手塚ばか(🐼)りは責められな(🗝)いよ」と(⛹)光一は(🏖)い(🎼)った。
「それは(🤡)ね、学(🔕)生と(🌄)していいこと(➕)ではないが、ぼくら(🥄)だ(🐮)ってそ(⛱)ばが食い(🔲)たかった(🏁)り、し(💵)る(🚟)こ屋へはいることもあるから手(🔞)塚ばかり(🔤)は(👲)責(🆓)められないよ」(💷)と光一はいっ(🐦)た(💭)。
町(👼)の(🛰)人々はこううわさした。そ(🧜)れ(🌾)だ(✉)け(🎭)厳格(gé(⛔) )な熊田先生が今中学校内(nè(🎫)i )に不(🌻)良(🏮)少年がある(🚆)と聞(wén )いたのだからたまらない(👚)。
(🔗)かれは光一の球が燦(càn )然(🌍)さんぜんたる光(guāng )を(🐄)放っ(🐻)てわ(🦕)が思う壺つぼをまっすぐにきたと思った(➗)、(😟)かれは八分(fèn )の(🔰)力(🏴)をもってふった。
「うむ、うまくやれよ、金持ちの学(xué )校に負けちゃ貧乏人の(🥁)顔(yá )に(💴)かかわらあ[#(🗣)「か(😂)かわ(🏁)らあ」は底本では「かからあ」]」
「あッ、へそか」
「ボ(🍈)ールがボールが(⏮)」とかれは悲鳴(míng )をあげた。中(☕)堅(💣)手(shǒu )が(✴)そ(💤)れを拾(shí )うてホームへ(🐧)投(🏆)(tóu )げた、がこ(🌰)のときは(⛄)すで(🥪)に(🧣)おそかった、五大洲と(🍵)クラ(📮)モウは(🕋)長(📺)駆ち(🅾)ょうく(💃)してホーム(👮)へ(⚓)入り(🥤)、千三(sān )は三塁(lěi )にすべ(🥉)り(🔯)込んだ。
「検定(dìng )け(🉐)んていを受けるつもりか」(🚍)
ビデオ このサイトは2025-02-23 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025