「(🏗)そ(🔛)り(🐨)ゃあ、(📢)事(💞)をあら(🌊)立(lì(🌳) )てれば、いくらでも手はあ(🕶)ると思う(👄)の。だけど、同(tóng )じ村(🛡)に住(zhù )んでいて(🍍)は、(📢)そう(🔹)も(🕷)い(💷)かな(🥞)いし、……」(🔽)
「僕、きょう――」と、(🕞)次郎は、また急(🆎)(jí )に眼を伏せ(🎳)て、「学校の(🍞)か(📵)えり(🛩)に朝倉先生をお(📧)たずねしてみたんです。そして、(🚙)僕(😘)たちの願(🕸)いをかりに県庁(tīng )が(🙃)許してくれても、それで先生が辞職(zhí )を(😎)思いとま(👳)られる(🤦)こ(👹)とはな(🖼)い(👕)、ということがはっきりしたんです。先生とし(🌲)ては、それがあたりまえで(🕑)す。僕(🈲)、そのことにち(⬅)っと(👣)も気がつい(🐚)ていなかった(🚣)んです。」
「学校の様子はどうかね。血書(💻)はやはり(🏠)出したのか。」
「そ(👰)りゃ(😈)あ(🦊)、道江さんが(⏮)ここ(🆙)から(🙀)学(xué )校に通うのは(🌍)いい(🚅)。そうする方が(⏹)一(🥖)番い(🔦)いと(🕙)思(🏝)う(📶)んだ。しかし、(🏩)学(🤦)校の行(👆)きか(❗)えりに、次(🥅)(cì )郎君が道江(⚓)さん(🐆)の(🚷)用心棒に(🔦)なるのはどうかと(🆙)思(sī )うね(💠)。」(🐍)
「もし、(🌹)馬田(🎻)(tián )もまわり道したら、道江さんはどうす(🎮)る(🌳)?(🎶)」
千(😜)太(🕢)(tài )郎(lá(🕒)ng )というのが馬(mǎ(🐺) )田(✍)の名(🌗)前なの(🌇)である。
「じゃ(🥐)あ、戦えばいいんで(🏏)し(✴)ょう(⤵)。逃(táo )げてばかりいない(🚂)で。」
と、何度もうなずいた(🌨)。そして(🐵)、
「どうし(📿)てって、(🕐)負(⏫)けることわ(🥋)かっているじゃありませんか。男と女(🥠)ですも(💍)の。」
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