かれ(🦅)は、(🤚)そ(📝)う(📱)思って、われ知(zhī )らず眼をひらき、塾生たちの中に大河の顔(🍋)をさがし(🔘)た。かれは塾(⚫)(shú(🏓) )生(shē(🎦)ng )たち(👾)の静坐(zuò(🌚) )の姿勢を直(🎠)し(🔅)たあと、朝倉先生の横に斜な(🤐)なめ向む(🎏)きにす(🚉)わ(📯)っていたので、(🙊)よく全(🥛)体が見(💭)渡みわたせたので(🔅)ある(⛎)。
かれは、掃除そうじを(🔗)しながら、根(gē(🧛)n )気よく鳴りつづけている板(👁)木(🖥)(mù )の音に、ふと好(🤸)奇心こうきしんをそそられた。それ(☕)は、鳴(míng )りはじ(🧚)めた時(shí )刻がきわめ(🏦)て正(🎈)確だった(✡)からばかり(🍊)でなく、(🔜)その音の調子に(🤦)何か(🐱)しら落(🎋)ちつきが(🧟)あ(🍅)り、し(🐐)かも、いつま(🧀)でたっ(🎇)てもそれ(💖)が乱れ(🍜)なかった(👃)か(🎅)らであった。
コーン、コーン(🍖)、――(⛹)コー(🕔)ン、コーン(🚀)。
とあった。
「第五室は、(😾)管理部として全体の責任を負(fù )っている(📋)ん(♎)だからね(🧛)。僕(🥈)、一ま(🗓)わりして、様(🎱)子(zǐ )を見(👾)(jiàn )て来(lái )るよ。」(🅾)
「僕もそう思って、(😹)わざわざ(🏈)廊下(xià )に出て見(🎧)(jiàn )たんですが、当番は大河君(jun1 )だったんです。」
と(🐂)、(♏)次(🐖)郎は笑(⏱)(xià(❇)o )いながら、
次郎がはた(🏾)き(🛂)を(🚠)かけおわり、(👣)箒ほうきをにぎる(🕠)ころになっても、ほか(🎞)の部(🚱)屋は(🚎)、まだど(🎈)こもひっそ(👚)りと静まりかえってい(🆑)て、板木の音(⛺)だけが、いつまでも鳴りつづけて(☝)い(⛑)た(⚽)。
「こんな寒(🍞)い(🙍)時には(🤐)、ぐいぐ(⛪)いはたら(📸)くに(👝)限(xiàn )るよ(🗾)。室(🏮)長なんか(👴)に(🤩)なるもん(👄)じゃないね(🤜)。」(📘)
大河はとぼけたよう(🎀)な顔を(🐈)し(👠)て、笑った。
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