次郎(🕳)は、ふし(🤯)ぎにも思い(😓)、い(㊙)くらか滑稽にも感じなが(💧)ら、(😈)歩き(💎)出(🙇)そう(🙆)とした。が、(🏁)そのと(🐠)き(🍯)馬田のほかにもう一人、彼の眼(☔)にうつった人影(yǐng )があ(😯)った。そ(🌆)れは、土手(shǒ(👄)u )のず(🌥)っと(⛲)向(xiàng )こう(🏨)の方(fāng )を(🎨)小走りに走って(🍔)行く(🕌)女学生の姿で(🕡)あった(🐮)。その制服(🥩)姿は、もううしろから見たの(🛥)では(🚛)ちょっと(🧐)誰だか判(🥑)断が(📦)つきか(🤔)ねるほど遠ざかっていた(🔍)が、次郎にはそれが道江だと(🤥)いうことが一目(🕟)で(😦)わ(♋)かった。
(🏜)と、敏子(🍌)は、ちょ(🌒)っと間をお(🖨)いて、
「(🚉)おまえも(♌)一度先生(🍲)(shēng )をおた(✅)ずねす(⌚)る(🤑)と(🎱)いいね(🛃)。先生の方で(🎍)も待っ(💅)ておいでのよ(🌈)うだよ。」
五(♒)六分(🚮)(fèn )もたつと、朝倉先生(📁)(shēng )は手(shǒu )紙を書き(📻)終え(🔴)て(🦀)、自(🛃)分(fè(⛹)n )も縁側(🔣)に出(chū(🧟) )て来(🥞)(lái )た(⛄)。
松の木の間(jiān )をもるひっそり(🙈)した日ざ(🐂)しの中に、砂(shā(🍉) )地(dì )を(⛳)ふむ靴音が(🎧)ざくざくと異(yì )様に高くひび(🍀)いた(🤓)。その(🐡)ほかには(📱)何の物音も(🆑)きこえない。
道江の家は、馬(mǎ )田と同(❓)じく橋を渡った向こう(💵)の村(🔞)にある(♊)。彼女が学校の帰(🤥)りに(🌚)、大(dà )巻(quà(🚓)n )や本田(📆)に用(📴)があって、橋(qiá(😦)o )を渡らないでまっす(🕷)ぐこちらの土手を行くことはしば(🍖)しばだが(📝)、きょ(🌽)うの様(🐨)子は決してただごと(🛠)ではない。彼女は、或いは毎日(rì )のよう(✔)に馬田に(🌩)学校の帰(guī )りをおび(⏩)やかされてい(🦊)るのでは(🍭)あるまいか。次郎(🐰)(láng )は、つ(✌)いこない(♊)だ自分の家の(🕛)階(👤)段(🍉)の(💴)上で、道江(jiāng )と馬(💗)田(🍐)が出(chū )っ(♏)くわした時のことを思い(🔏)うかべながら、そ(✍)んなふうに考(kǎo )えた。
徹太(📱)郎(láng )は(🛷)きき終って、
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