(🔍)浦中は先攻(gōng )で(🏃)あ(🔒)る。黙々(🤢)もくもくの投手五(wǔ )大洲(zhōu )だ(❎)いしゅう(📢)ははじめてまん中にたった(🍐)、(♑)かれは十六(liù )歳ではあるが身長(🚕)五尺二寸、投(📗)手(shǒu )とし(🎦)て(🍡)はもうしぶん(💣)なき体格(⏳)であ(🌮)る、かれは(🍯)手製のシ(👆)ャツ(🎣)を着てい(⬆)た、それは(🌶)白木綿しろ(🔉)もめん(👉)で母(mǔ(🔖) )が(💌)縫ぬ(🧚)うてくれた(🐰)のだが、(🚅)かれはそ(⚽)の(📕)胸のと(🎈)ころ(🐀)に墨黒(👡)々と片仮(fǎn )名で「モクモク」と右(🕯)か(📞)ら左に(📆)書(shū )いた(🚸)。かれがこれを(🖖)着(🎑)たと(🚱)き、(🛬)す(🕎)ずめがそれだけはよしてくれと(🌓)いった、かれは頑がんとして(🎳)きかない(🥀)。
柳は(🎹)静かに敵の姿(🌰)(zī )勢(🚣)を見やった(🥋)、そうして美しいボデ(🤰)ィスイングを起こした。のびのびとした四肢ししや胴体のあざやかさ、さな(✈)が(😮)ら画(🔇)に見るがよう、球(💨)が手(shǒu )をは(✔)な(⛽)れた。五(wǔ )大(🏽)洲がバ(♟)ット(😺)をふったかと見る(🐤)と球(qiú )は左翼の頭上はるかに飛(😉)ん(🛁)だ、(😪)外野手は走った、内野手も走っ(🚚)た、(❓)陣営(🧀)騒(🚪)(sāo )然(rán )そ(⏬)うぜんとみだ(🐓)れた、小(🗓)原(yuán )はあっ(🚲)けに取られて(🕞)マスクをぬ(⏭)ぎ(😧)捨(🖌)てた(🦑)まま本塁(lě(🍭)i )に立っ(🐄)てい(🌬)る。
(🈴)光(guā(🏨)ng )一(📟)はふしぎでたまらなか(🌛)った、実際千三(🤩)はい(🏘)かなる球(🌭)を(🕟)も打ちこなした、対師(🤗)範(🤰)校との試合には(🌾)オールヒッ(😵)トの(📟)成(chéng )績(😗)(jì )をあげ(🌷)た。それは光一に取(qǔ(🏿) )ってもっ(➕)とも苦しい敵(dí )で(🙁)あったが、(🥒)しかし光一(😇)はそのためにおど(⏳)ろ(📈)くべ(🏇)き進歩(🛎)を示(shì )し(👫)た、(⏬)かれはどうかし(😛)て(🥂)チビ公(gō(📢)ng )に打たれまい、チビ(🥉)公を三振(zhèn )させよう(✈)と研究(jiū )した。昔(xī )武(🦆)田信(xìn )玄たけだ(🍁)し(🌕)んげんと上杉(🎥)(shān )謙信うえ(🐕)すぎけんしんはたがい(⛑)に覇業(💢)はぎょうを争(🐷)うた、(🛑)そ(👷)の結(🎷)果(❓)として双方(📆)はたがいに(😰)研究(jiū )しあい(🗨)、武田流の軍学や上杉(👰)風の戦法などが日本(🚐)に生まれた。もっともよき敵はもっともよき友である、他山の(🏂)石(shí )は相あい砥礪しれいして珠になる(💫)の(😻)だ。千(🕝)三(🐳)があるために光一(✔)(yī(🤤) )が進み、光一(📂)があるために千三(📸)(sā(🍰)n )が進む。
この(🌌)声と共に学校の(🐗)応援(yuán )歌がとどろい(🈸)た(🔊)。黙々(💙)もくもく(🔙)の第一(yī )打者は五大洲である(🦓)。か(😤)れはかんかんに(👕)おこっ(✏)てい(✋)た。かれ(🛠)は(🍒)頭の鉢巻きをかな(✳)ぐりすて(🚭)たとき(🍟)、その斑々はんぱんたる火傷やけど(🧠)の(🛌)あとが現わ(🌨)れたので見物人は(🏡)またまた喝(🕒)(hē )采した。
「それ(🍠)はね(♟)、学生としてい(🏞)いこ(🛥)とではな(🐁)い(🥉)が、ぼくらだってそば(🌋)が(🥚)食いたかったり、しるこ屋(wū )へはい(📛)る(🏪)こともある(🐅)から手(shǒu )塚(zhǒng )ばか(🐃)りは(🍺)責められないよ」と光(guāng )一はいった。
「(🌃)きみは大(🍕)(dà )事(🎁)なこと(🔝)をわすれてる」
「も(🦃)く(💝)もく勝っ(🔌)た(🚬)勝(shè(🍂)ng )った」
「手塚は不(bú(💹) )幸な(👑)男だ」(🤙)
「(🎤)手塚は不幸(🚊)な男(ná(🚠)n )だ」
(👵)憤(😗)慨の声々が起こった。
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