呉くれく(🎺)み子さ(〰)ん(🥋)も(🚭)、そういう(🎮)家に生(📳)まれた人でした。この人は明治(zhì )女(nǚ )学(xué(⬜) )校という学(xué )校(📶)(xià(🎒)o )で習(👸)(xí(📿) )字を教えながら、舎監を(🎞)兼ねて(🏆)いて、多(duō )く(🧔)の生徒(tú )から(🎯)おかあさんのように慕(mù(💳) )われ(⚽)た婦人(🏘)(rén )でした。あ(🐖)の歴史(shǐ(🛀) )の(💭)あ(🏥)る(📶)学校(xiào )もおしまいの時分には、先生方は一(yī(💳) )人去り、(📺)二(èr )人去(qù )りするよう(🧡)になったのです(🌞)。その(🔘)中で(😖)学校の(🥏)盛(shè(📍)ng )ん(📚)な時(shí )も、衰えた(🙎)時も、すこしも(😋)変(biàn )らず(💋)に(🍍)、(🤖)いつ(🆓)でも同じように人を(🚘)教(🎽)え(💯)て倦(🌱)うまな(🚨)かったのは(🖨)呉くみ(🔊)子さん(🎹)でし(🦉)た(🗡)。あ(♋)あいう(🙆)人の生涯(😞)しょうがいは目(💪)立(🐍)たないもの(🐐)ですから、わりかた、世間に知(🏻)られま(👝)せん(🎙)し、そ(😬)の人の事(🚈)(shì )跡も(🔽)多(duō )く伝わりません。しかし、わたしは呉くみ子(🔃)さんのよ(🛐)うな、(👀)男も及(💹)(jí )ばな(🥡)い(🔻)ほど守る力に(⛴)長たけた婦人のあ(🎿)ったこ(🥉)とを知(🙍)(zhī )っています。一番(🙂)最後(💼)までふみとど(🏜)まって、あの(👲)学(xué )校と運命をとも(🐱)に(🥁)した人も呉(wú )くみ(😠)子さ(💟)んで(🤤)した。
そのうちに、太陽が遠く東の空に登ってきました。それは(📼)地(dì )平(pí(🦒)ng )線を離(lí )れて飛びあが(💈)るような勢いのものでした。毎晩(🌔)沈んで行く日(rì )輪(lú(🍤)n )とも(🏢)思(sī )えな(💕)いほど(🚏)の生き生きとした美しいも(🛐)のでした。生(👕)徒(tú )はびっくりして、生まれて初めてそんな太(tài )陽が自(🤹)分の目に映(yìng )ってきたことを知っ(😊)たのです。にわ(🈺)とりはにわとりで、もう一つおまけ(🏆)にと(🛍)いうふうに、新(🔻)しい朝の(🙌)誕生を告げて(📻)いたの(✨)です。
「お前さんもたっしゃで(🔪)したか。」
五 山の上へ来(lái )る冬(dōng )
「(📎)いえ、(👃)それはお前さま(🙍)の覚えちが(📩)いでしょ(🙌)う(👏)。お前さまの言うのは、たぶ(🥒)ん、おれ(🤰)の親ざ(🔇)る(🍪)の(🎁)こと(😂)で(📆)しょう。お(👷)れもあの親ざると同じよ(💅)うに、長いことこの(🚏)棧(zhàn )橋(💣)に(🌦)暮(📌)ら(🐉)しています。おれ(🌀)はち(📈)いさ(💊)い時分か(🏹)ら(📂)この木(🍝)曾川の音をきい(🍤)ていま(🤢)すが(📻)、(🤵)い(🏪)く(🗄)ら(🏤)聞(wén )いてもあ(🔪)きないの(⚪)は、水の声(🦓)です(⚪)よ。」(❎)
一(yī(🐋) ) (🍏)浅(qiǎ(🍊)n )間(♐)の(🔂)ふ(⛸)もと
(🎡)か(👽)し鳥があいさつに来まし(🍞)た。
でも、わた(💐)しは小(xiǎo )諸に来(lái )て山(shān )を望(wà(🔣)ng )んだ(✝)朝から、(👗)あの(🚜)白い雪の残った遠い山(shān )々、浅間(jiān )あ(🈸)さ(✊)ま、牙(yá )歯(🌠)(chǐ )ぎっぱのような(😺)山つづき、影の多い谷(🌿)々、高(gāo )いがけくずれ(🍊)の(🖱)あと、それ(🧙)から淡(🔍)い煙のよ(😀)うな山(🌯)(shān )のいただきの雲の群れ、す(🔋)べてそれら(🛫)のものが(🎱)朝の(🔚)光を(🏍)帯(dài )びてわた(⏺)しの目に映った時(🎥)から、なんとな(😁)くわた(🐘)しのなかに(👓)はまった(🌘)く新(🌉)(xī(💢)n )規(guī(🎿) )なものが始まったように(💻)思ったの(👋)です。
ある夏、(🥏)保(bǎo )福寺峠ほうふ(🕟)くじとうげや鳥居峠とり(🌥)いとうげ(🔤)を越して(😇)木(🌧)曾(🚅)福島(dǎo )き(🚴)そふくしまに姉(zǐ )の家をた(📎)ずねました(✖)。そ(🗡)の時は(🈚)わたし(🌪)一人でもなく、吉村のむすこさ(🔞)んを連れて行(háng )きまし(💏)た。今の吉村(cū(😈)n )さんもそのこ(😩)ろ(🦅)はまだ中学生で(🛴)あっ(🏽)たのです。吉村一家の人たちは(😡)木曾福島の出です(🎏)か(🐧)ら、(🎒)この中(zhōng )学生にとっても初めて両親の郷里を見る時で(🍥)した。
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