「そうは(🎋)い(💨)かな(👽)い」(🐢)
と(☝)学士に言われて、子安(🛬)(ān )は(📇)随分苦学も(🏛)して来たらしい(🦓)締っ(🌉)た毛脛け(⏯)ず(🐰)ねを(💒)撫なでた。
問を掛(🦌)けた生徒(💟)は(👒)、つと教室を離(lí )れて(⛺)、(⤵)窓(🐘)の外の桃(táo )の樹の側に姿を顕あらわし(🔻)た。
と軽い返(fǎn )事(🕠)(shì )をした。
トボケ(🦇)て(🤗)学士は(🏓)舌を出し(🎵)て(🐷)見(jià(🧟)n )せた(👕)。高(gāo )瀬も子供のよう(🍥)に笑出(🥦)した(🦖)。
「(👚)あれで、冗談で(🔦)す(🍅)ぜ」
高(💇)(gāo )瀬(lài )と学士(shì )とは懐(😓)古園の方へ(🐦)並んで(🖥)歩(🕜)いて行った(👍)。学(xué(🥀) )士(✨)は弓(gō(🦀)ng )を入れた袋や、弓掛ゆがけ、(🐹)松脂くすね(🎊)の類たぐいを入(👩)れ(🍠)た鞄か(⤵)ば(🏰)んを提げた。古(👡)い城址じょうしの周(zhōu )囲(📌)(tōng )まわ(😤)りだけに、(🏭)二人が添うて行(🕵)く石垣の上(✂)(shàng )の(🍗)桑畠も往(❣)昔(💄)むかしは厳いかめ(😨)しい屋敷(🎃)(fū )のあ(🐾)ったと(😉)いう跡(🐣)だ。鉄道のために(⛰)種(🐻)(zhǒ(🥓)ng )々いろいろに変えられ(🔞)た、砂や(📤)石(shí )の盛り上った地(😲)勢が(🤑)二人(🗼)の眼に(🎉)あっ(🤚)た。
仏蘭(🖍)西語の話をする時(shí )ほど、学士の眼(🥏)は華(huá )やかに(🎄)輝くこと(🈷)はなかった。
「(🍕)どうしてこの辺(🌆)の娘は、こう荒(👲)いんだろう。男だ(🌹)か女だか解(📹)りゃしない」
と高瀬は障子(👣)(zǐ )のとこ(🔉)ろへ走って行って、濡縁の外へ出て見た。
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