かれには(🛠)、ま(🍴)ったく自(zì )信(🚩)がな(💠)かっ(📸)た。白鳥会時代の心の修(xiū(🚓) )練も、友愛(ài )塾(🦊)の(💡)助(〽)手としての現在の信念も、こ(📏)うした場合の(🌹)態(😗)度を(💠)決(🌇)(jué )定す(♐)るに(♊)は(🦖)、何(🎾)のたしにもならなかった(🧝)。かれがこれまで信奉しんぽうもし、実践じっせん(🌃)にも(⏱)つとめて来た(🔔)、友愛・正義・自(⛽)主(zhǔ )・自律・創造、といったよう(🔏)な、(♌)社(⤵)会生活の基本(🔑)的徳(🏏)目とくもくは、(🍵)今(jīn )の(💤)か(🥒)れ(🐜)には、全(quán )く力のない、空疎(shū(📪) )く(🏙)うそな言葉(yè )の(🏁)羅(🥔)列られつでしかなかった。そ(🦈)し(🥗)て(🏒)そ(🎖)こに気がつくと(🥧)、かれはいよいようろたえた。
次郎は(🈁)、い(🔘)きなりぴしりと胸(😗)に笞(chī )むちをあて(🍗)られた(🚖)ような(🍊)気がし(👃)た。かれの眼には、大河の、今朝のしずまり(⛽)き(🔃)った静坐の姿がひ(💮)とりでに(💜)浮うか(🐟)んで来た(🔠)。む(⛱)ろん、先(🤝)生に返す(👤)言(🥢)葉(yè )は見つ(🧓)から(🤩)なか(👝)った(📥)。先(xiān )生は、すると、微(wēi )笑び(🌰)しょうしなが(🥌)ら、
「もうこ(🤛)こはだいたいす(🏤)んだ(📑)よう(👁)ですよ。」
「なるほ(😛)ど。……ふん。……そうい(🧣)うものです(🍊)かね。…(🌑)…(🕰)あるいはそう(🈚)かもしれ(👥)ない。」
そ(🧗)のあと、(🤭)就寝前の行(✒)事(🐅)とし(🏸)て(🚨)、最初(🌵)の(🍫)静(jìng )坐せいざがはじまった。塾生たちは、各室ごとに、(😊)きちんと縦たてにならび、朝(🐩)倉(cā(💺)ng )先(🐜)(xiān )生の(👅)指(zhǐ(😺) )導(👫)に(🔢)した(👛)がってその姿(🌚)勢をとった。
朝倉先生は、そう言(🍁)って(💫)微笑した。そし(🕘)て、そ(🚓)れ以上口で説きふせること(🎱)を(🤟)断念し(📏)た。いずれはこれからの生(🎁)活体験が(🌏)、(🗯)徐(xú )々じょ(🕡)じょに(📘)かれら(🛂)を納得(🐞)させ(🕚)るだろう、という(🧓)のが先生の(🙀)いつも(🌰)の信念だったのであ(🙍)る。
で(🚒)は、なぜそれならそれとはっきり書(shū )かないのだろう。道(dào )江の(🔂)名を書(shū )くのが(🀄)きまりわ(🔤)るくて、暗々裡(lǐ(🔶) )あん(🗓)あんりにそれをほ(🤲)のめか(🎹)したつもりなのだろうか。あるい(🎐)は、予告なし(🦎)に道江を(🗑)つれて(👩)来(lá(🍘)i )て、自分をおどろ(🤲)かすつもり(🐎)なの(👯)だろ(🔴)うか(🥧)。いずれに(🍬)しても、(💾)自分にとっては、あ(⛴)ま(🤝)り(🏟)愉(🎙)快ゆかい(❕)なことではない。何(💕)と(❎)いういい気な(⭕)、甘(gā(🌁)n )あ(🙇)まっち(🏠)ょろ(🚟)い兄だろう(💓)、と軽(qī(👖)ng )蔑(⬆)(miè )けいべつしてやりたい気(qì )にさえなる。
「お(🔲)はよう。ここは何(hé )室の受け持ちで(🔙)したか(🕓)ね(🏾)。」
飯島(dǎo )の足(💴)音が(🚑)き(🍓)こ(🤑)えなく(🎦)な(🆔)ると、(🔶)小(🚿)便所(suǒ(😛) )の掃(sǎo )除(chú(⤴) )をして(🧣)いた四(♑)人が(👣)、(🕙)かわるがわる(🈷)言った。
それから、ちょっと柱時計(jì )をのぞき、(🔖)
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