「つ(🎲)まり球(❕)を打って(🚾)とれないところへ飛(fēi )ばし(🎄)て(🔂)や(🍞)れば(🏘)いい(🥑)ん(👹)です」
戦場においては敵(🤦)と(😌)なりしのぎを(💧)けずって戦うものの光(👉)一(yī )と千(🚶)三は家へ(😛)帰(📎)ると(🚾)兄弟(🐂)のごとく(🐭)親(qīn )し(🗯)かっ(⏩)た(👐)。
「へそをだ(🌽)せい、おい」
「そ(🔂)うだ、金が(🎾)あって時(🚩)間(💾)(jiān )があって学問するものは幸福(👕)だ、わしの塾(shú )じゅくの生徒はみん(🌛)な不(🌖)(bú )幸な(⤴)やつば(🧞)かりだ(📴)、同じ土地に生ま(♓)れ同じ年ごろであ(👄)りな(😨)がら(💲)、ただ、(🏺)金の(🗒)た(♈)めに(🔼)甲こ(💃)うは意気揚々よ(🤦)うよ(🦂)うと(〽)し(🐂)乙(yǐ(🥔) )おつは(⏱)悄然しょうぜんとす(🅱)る、(😈)こんな不公(gōng )平(píng )な話(🐒)(huà )は(🏧)ないのだ、い(🤰)いか安場、そこでだ、わしは生(shēng )徒共の肩(jiān )身を広(🤳)くさ(🕥)してやりたい、金(😻)ずくではかなわない、かれらの(🤜)学(🔐)校(🗺)は洋風の堂々たるも(🎵)のだ、(🕡)わしの塾じゅ(🔖)くは(⛲)壁が落ち(🆔)屋根が(🏜)もり畳た(🔲)たみがぼろ(🐦)ぼろだ(🧤)、(💩)生徒は(🐞)町を(🤰)歩(bù )くにいつも(🚞)小(xiǎo )さくな(📲)って(💌)し(🧠)ょぼしょぼ(💼)している(🕑)、(⚫)だからせ(🍽)めて野球でもいいから一(yī )遍い(📫)っぺん勝たしてやりたい、(🐱)実力のある(🐑)ものは貧(pín )富に(🔝)かか(📘)わらず優勝者になれ(🚜)る(🎀)も(👉)の(🚛)だということを知らし(➡)めたい、師(🏎)範生も中学(🤵)(xué )生も黙々(🍜)生もくもくせ(😮)いも同(🐾)等の(✔)ものであると(🦃)思(sī )わせ(🎩)た(🍰)い、大手をふって町を歩(bù(✔) )く気にならせたい、だからど(🎥)う(🚜)しても今(⛩)度は勝たね(🛸)ばならん、わしもこの(🛵)年にな(🚸)って、なにをくるし(🔘)んですっぱだかにな(🥜)っ(🕰)て(🍡)空あき(🤜)地ちでバットをふり生徒等(🚠)(děng )を(🍩)相(👱)手(shǒu )に遊ん(🌝)でいたかろう、生(shē(🖍)ng )徒の自尊(zūn )心を養成したい(🌟)ためだ、そうして一方において町の人々(💊)や官学崇拝(bài )者を見か(🀄)えしてやりた(🏿)いためだ、野球(🏧)の勝敗は一小(🍜)事(🔥)だが(🎼)、ここで負ければわしの生徒はますます自(zì )尊心(xīn )を失い肩身を小さく(💀)する、実(🛐)(shí(🥔) )に一大事件(jiàn )だ、なあ(🥛)安場(🦊)、今度こ(🏨)そ(📵)はだ(⤵)、なあおい(🦅)、しっかりやってく(🏦)れ」(🐠)
場(chǎng )内(nèi )にはたばこの(🌵)煙がもうもうと立(⛷)ちこ(🎥)もって不潔な悪(🌅)臭が脳(🕗)を甘くするほどに襲うてくる、こしかけ(🏓)といっ(🍲)てもそれはきわめて(🍿)幅はばの(🛰)せ(🍻)まい板を杭くいにうちつけたもの(💩)で、どうかすると尻(💔)しりがは(🚼)ず(🚾)れて地(dì )にすべ(🤗)り(🤵)こみそうに(🐭)なる、(🌵)そ(🥏)れを(🔱)支(zhī )えているの(✔)はなかなか容易(yì(🥞) )なこと(📽)ではない、なぜこ(💼)んな不(bú )親切な設備(🥧)をする(🏧)かという(👊)に、三等(děng )席を不自由にし(⛷)ておくと(🎵)お(🎳)客はすぐ(🛸)疲(pí )れて二(🧢)等(🔥)席に移(🗜)る(🎅)から(👟)である。お客を苦しめて(🙁)金(🚂)もうけをし(🥓)ようという興(xìng )行師の策略だからた(👔)まらない。
と(✨)浜本(🍪)(běn )と(🍄)いう剣(🏎)道(😕)(dào )の選(🐭)手がいった。浜(🌫)本はすべて(🈶)ハ(🌾)イ(🖍)カラなものはきらいであ(🌀)った、かれは洋(yáng )服(😥)(fú )の上には(🐟)かま(🏋)をはいて学校へ来(🗳)た(🈺)こと(🍏)が(🚏)ある(🗣)ので、人々は(🔛)かれ(🐸)を彰(zhāng )義隊し(🐸)ょ(📢)うぎたいとあだ名した。
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