「そ(💆)う(😸)い(📮)うと(🍫)、ゆ(📹)うべの室長(🏨)(zhǎng )選挙も(💴)何だか変(biàn )だ(🥅)ったぜ(😪)。」
講堂では、掃除(⛪)はもう(🔁)あらかた終わって、机や椅子い(👬)すの整頓せいとんにと(🐤)りかかる(⚪)とこ(🐱)ろだった。そ(😷)こは、第(dì(👢) )一室と(✡)第(dì )二(🆎)(èr )室の共同の受(shòu )け持ちだったらしく(🌠)、田川大(📀)作(🈶)(zuò )や(📼)青山敬太(🙉)郎(🔐)などの顔(yá )も見えていた(🦇)。田川は、例のしゃがれ(👊)た(🈹)、激は(💆)げしい号令口調くちょう(🏅)で、(👠)ほかの塾生たちをせきた(🖐)てながら、自分(😯)でも椅子や(🦆)机を運ん(🈲)で敏(✅)捷びんしょうにたちはたらいていた。これに反して(🌐)、青(qīng )山の(😄)態度は(✋)きわめて(🐏)冷(🔵)静(🚓)だった。かれは、田川(📦)(chuān )の(🌁)声には(🐗)無(wú )頓(🌕)着(🐸)む(🈳)とんちゃくなように(🍦)、(🈳)並(🐰)な(😜)らべられていく机の列をじ(🕜)っ(🕋)とにらんでは、そのみだれを正し(🛤)ていた。――二人とも、それぞ(🤳)れに室(🤡)長(📏)に選(🌓)ば(🏪)れて(🔺)いたのである。
ただ、(🍃)組織に関するこ(🍵)とで、室編(biān )成の(🐷)ほ(😻)か(😆)に、生活(🍛)内(🕑)容の面(miàn )か(📜)ら、い(🤴)ろいろ(🚇)の(🧞)部が設けてあり、全(quán )員が期間中に、一(yī )度はどの部の仕事も体(tǐ )験(yàn )するという仕組みになっ(🍩)ていた(🛩)ので、その運(🌈)営の方法や、人員(🌟)の(🔱)割(gē(🍞) )り当てな(💮)どに(🌬)ついて(🕜)、(🚺)い(🍕)ろいろの質問が出(👓)(chū )、(⛎)その説(shuì )明に大部(bù(🎁) )分の時間がついやされたのであっ(🍭)た。
「ええ、それはぼ(🔤)く(⚾)に(📶)もわか(🌹)ります。しかし、そのために、大河君(🐣)がぬれ衣ぎぬをき(📀)なければ(🐋)ならないとい(🥘)う道(🦈)(dào )理はないでしょう(🏠)。ぼくとしては、それがたまら(💕)ないほど心(🐓)苦しいんです。」
「(🎆)その実際を、(🆒)おたが(🕎)いに鍛きたえあうの(〽)が、ここの生(shēng )活(🌿)だろう?(🎼)」
ところで、(😂)かれの言葉が(🤭)終(🌠)(zhō(🚠)ng )わるか終わらないうちに、二三(sā(🕎)n )の室から(🙌)、急にさ(🗃)わが(✊)しい(🎮)人声や(🔁)物音(🏂)が、廊下をつたって(😛)きこえだした(⛲)。
「もっと考(🦀)える(🥑)? ふむ。腑(🛥)ふに落(🍍)ちなけれ(🌇)ば、(🍔)腑に落ち(🧢)るまで考えるよりな(🤑)いだ(🤭)ろう(🦔)。自分(fèn )で(🥥)考え(👛)ないで、人の言うことをう(🆘)のみ(🌕)にす(🏆)る生活なんて、まるで(🤽)意味がないから(🌵)ね(🛂)。」
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