大垣校(🏨)長(✍)の言ったそんな言(🏯)葉が、今更の(🈂)ように(🤒)強く(🐖)彼の胸(🌦)にひびいて来た。
と、(🕸)最初(chū )の提(➖)案(🏙)者(zhě )ていあんしゃが、ちょっと間をおいて、たず(♏)ね(🏂)た。それはいかにも自信のないたず(🥙)ねよう(📼)だった。
大(dà )沢(🎽)が立ち(🍢)かけると(🚯)、次(🔞)郎(láng )が(🌋)だし(♊)ぬけ(🏘)に恭一(🐌)(yī )に言(🍂)っ(🕗)た。
(🚚)次郎は、そう言われて、(🛍)まだ(💇)何(hé )か言い足(🚃)りな(⬇)い(🎇)様(🌨)な(🔣)気がした。そして(😳)ちょ(🍂)っと考えてか(🍠)ら、
「五(wǔ(🚫) )年生の(🐒)方(fāng )が、(🎀)かえ(🎄)って気(qì(⌛) )味(wè(🏘)i )わるがっていたそ(⛷)うだよ。」
誰よ(🥥)りも感(🗒)激(🐢)した(🙊)のは(🌄)、恭一だった(🔼)。正義感(gǎn )の鋭いわり(🏮)に、気(👁)の(🌬)弱(🎛)い彼は、大沢(🤑)のこの言葉で、力(lì )強(🛬)い支柱(📬)(zhù )を(🔳)得たような(🉑)気がした。彼(🚐)は、(🥏)何よりも、それを(🥨)次郎のために喜んだ。そし(🔼)て、そ(💪)の日(🚂)(rì )の(🤨)授(shòu )業が終るまでに、彼は、次郎(🆑)の生い立ちや、彼自(⏩)身の次郎(⚾)についての(🚄)考えなどを、何(hé )もかも(🔨)、大(dà )沢に打(🎅)(dǎ(🎏) )ち明けた。
「次郎君だね(🧓)。」
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