漫画《喪服 ポルノ》2行目ライン
喪服 ポルノあらすじ
次郎は、(🏾)そ(⏱)れで(😇)安心する気(qì )にはむろんなれ(🏌)なかっ(🥙)た(🐆)。しかし、夫人(🌐)がそんなこ(❎)とを言って(🚜)自分(⚓)をなぐさめ(📛)るた(🔩)め(🐢)に、(🚆)わざ(💼)わ(⛔)ざ自(🐝)分の室(🗃)にやって来たの(🕣)だ(🕣)と思うと、(🚽)何(hé(🤜) )か心(📚)(xīn )のあたたまる(⚽)思(sī )いが(🆘)した。そ(🔜)して、その日(rì )の(🖌)か(🐌)れの日記(🚰)の中に、そのことが(💋)、今(jīn )朝(🆙)からの(😹)できごとと(🍸)ともに、大(dà )事(😒)に(👧)書き(👩)こま(🌘)れ(⛎)て(✊)いたこ(😁)とは、(🎪)いう(📻)までもない(😑)。
(🎵)遥拝が(👛)すむと(🌔)、おたがいの朝のあいさつ(💢)をかわし(🕚)、そのあと、(🦅)もう一(😽)度静坐(🏚)に入(🗜)(rù )った。そして、それ(😊)が三(sān )分(🦃)もつづ(👵)いたころ(🚻)、朝倉(cā(👻)ng )先生は、自分(🔥)も(🕌)静(🛌)坐(👕)(zuò )瞑目めいもく(🎷)のまま(🏥)、お(🎥)も(🌏)むろにつぎの(🍸)ような(🚍)話をした。
朝倉先(xiā(🐉)n )生は、手に(➖)もっていた塾生名(🏏)簿を畳たたみの(🚁)うえに(💔)な(📌)げだして(🥞)、腕(wà(🔢)n )をくんだ。そして(🐗)、かなりな(🎰)がいこと、眼(🛎)(yǎn )をつぶ(🐟)っ(🚴)て(🏢)だまりこんでいたが、やがて眼をひらくと、ちょ(♉)っと飯(🦉)島のほ(🖨)う(😹)を見たあと、みんなの顔を見まわし(🔋)て言(🌊)った。
「(🧑)だ(🐊)が、考えてみると(🆗)、なさけないのは決(jué(🔨) )して君(🔀)らだけでは(🌭)ない。こんなことを言っている私(🀄)(sī )自(zì )身が、今(jīn )朝(💮)は、君らに対して重(🤑)大な過失(shī(🚿) )を犯(♊)(fàn )おかしてしまったようだ。私(🧘)は、(🍓)さっ(🌈)き君ら(💚)を非難して、平気(🐗)で自分の良心を眠(💟)らせてい(🐐)る人(📺)間だと(🐮)言(yán )った(🍆)。また、君らの奴隷根性(xì(🚭)ng )がなさ(💻)けない(🚩)とさ(🔛)え言った。こ(💧)ういう言(🏄)葉は人間(🕞)に対(duì )する最大の侮辱ぶじょくの言葉(🏷)で、(🐶)心に愛(à(⏮)i )情(🧕)を(🚟)も(📜)つものの容易に口にすべ(🍡)きこと(📮)ではない。少くとも(🗽)同じ(🔅)屋根の(🍖)下で、一つ釜(🐳)か(🔥)まの飯をたべながら(🎬)、これ(📈)から共同(😸)生(🌇)活をやっていこう(🏮)とす(👬)る(🎄)人(🍁)たち(📫)の間では、決し(👲)てとりかわされてはならない言(🦂)葉(yè(🔘) )なのだ(🍴)。しかる(🧞)に、(🌁)私(🏭)(sī )は、つ(🙀)い(⏬)、自(🈵)分の感情に(📫)かられて、そ(😕)ん(📜)な(📗)言葉(yè )を(🍑)つか(🔑)って(👼)しまった。それは、私に忍耐心が欠け(🌸)て(😫)いたからだ。いや、君(jun1 )らに対する愛(🚊)情が、まだ十(🤬)分で(🔙)なかったからだ。私は、板木当番(fān )の乱暴な打ちかた(🦇)を非難しながら、自(zì )分自身(shēn )で、(🏌)それと(🎷)ち(🥝)っともちが(🎑)わない(🏣)過失を犯(fà(🍩)n )してしまった。私(📳)は、いま、(👲)それに(♒)気がついて(🌖)、心(xīn )か(🥌)ら恥じて(🔦)いる。同(tóng )時(🔻)に(🍮)、私は、(🍂)今日の私の(📈)言葉が、君(jun1 )らを(🐳)強(🈸)制し(📯)て(🕍)、盲従も(🏦)う(🧞)じゅうを強(qiáng )し(🕦)いるような結(jié )果にならないこと(🕣)を、心から(❇)祈いのら(☝)ずには(❎)いられない。……く(🗽)れぐ(🌐)れも言って(🚅)おきたいの(🕒)は、人(🌴)間にとっ(🐇)て良(🌹)心(xīn )の自(zì )由(📌)をまもる(🚠)ほど(😗)た(🐈)いせつな(👼)ことはない、ということだ(🧒)。板木の音(🦑)であ(🚯)れ、(⌚)先生の言(🥙)葉で(🏅)あれ(🚱)、(🔰)そのほか、(😗)そとから与あたえられたどん(👈)な(🚘)刺(cì(🤛) )激しげ(🚫)きであ(🍩)れ、それがき(🖥)びしいから従(🏠)う、甘(gā(⬆)n )あまいから(🐪)軽(🔯)んずるというのでなく、(😙)君ら自身の(🏏)良心の自(🛋)由な判(🛌)断に訴うったえ、従う(😿)べきものには(🧗)進ん(🍪)で従い、従(🔰)うべからざるものには(🆔)断(duà(🥧)n )じ(👙)て(🌏)従(🉐)わない、というようで(👂)あっ(👝)て(👯)こそ、君らはほん(🐫)とうの人(🎻)間だと(🔏)いえるのだ(💝)。私は、愛情(qíng )と忍(rěn )耐心が足り(☕)ない(🚯)た(📁)めに、(🔸)つい激しい言葉を使いす(🌁)ぎたが、そ(💺)れも、(🚵)君(🥅)らに、あくまで(🔤)も良心的(de )・自主的に行動し(😏)てもらいたいと願っていたからのこと(🖼)だ。私は私(🥍)として十分反省す(🦎)る(🦀)が、どうか君らにも(🥗)、(🥎)私(sī )のその気持(🔝)ちだけはくんで(🙁)もらい(🎚)た(🈵)い。そして(🙎)、その意(yì )味で(👎)、私(🚑)の激し(🕡)すぎ(🔳)た言(🖖)葉を(🛰)よ(🗳)いほうに生かしても(👰)ら(💦)いたいと思(👆)う。――最後に、(📨)私は君らととも(🐁)に、永(🎾)平寺の小(🎞)僧さん(🚢)が、礼(lǐ )拝(🕷)ら(🙀)い(😷)は(🍝)いしながら(🧑)鐘をついたとい(😜)う(⤵)、あの敬虔けいけんな態(tài )度(📡)(dù )の意味(🌝)を、もう一(yī )度(💆)(dù )深く味(💶)わって、けさの(👪)私の(🧚)話を終(zhōng )わ(🚗)る(🎪)ことにしたい。」
(🍝)二人が(⤵)午(💯)(wǔ )前中に(🌧)来るとすれば、もうそろ(🍸)そろ来るころだ(㊗)。めいった顔(yá )は見せたく(👾)ない。いっそ門のそ(👃)とまで出(chū )て愉快に自分(fèn )のほう(📑)から迎(🌹)むかえてやろう。あとはあたって砕くだけるまでの(⏪)こ(🍠)とだ。――(🎅)かれ(🚋)は冒(🔅)険ぼうけんとも自棄じき(🧓)ともつかない気(qì )持ちで(💐)、自分自(zì(🐕) )身(🕦)(shēn )を(💥)はげまし(🎍)たのだっ(🔧)た(🌅)。
やがて先生は言葉(yè )をついだ。
(🚅)もう(🕧)、そのころには(🗄)、廊(láng )下を行(🎈)き来(🔑)する塾(💋)生た(🐽)ちの足(zú(🐥) )音(yīn )も頻繁ひん(🚁)ぱんになり、ほうぼうから、わざ(⬜)と(🚯)ら(🌱)しいかけ声や、(📶)とん狂き(🍫)ょうな笑(🌏)い声なども(🏧)きこえていた。ゆう(🥥)べの懇談会(📶)で分担ぶんたん(💏)を(📱)きめ(😩)、(🕊)かれら自身(🎑)の室(shì(😅) )は(🍬)もとより、建物(wù )の内部を、講堂(táng )や(🖍)、(😣)広間や、便所に(🥓)いた(🖖)るまで、全(quán )部清(qī(💢)ng )掃(sǎo )せい(🏠)そうすること(🎌)に申し合わ(🧢)せていた(🔳)ので、かれらも、まが(🐀)りな(🕵)りに(😥)も責(🧣)任(🍢)(rèn )だけは、(🗺)果たさなけ(🛣)れ(💇)ばならなかっ(⛲)たし、そ(🎯)れに、(📕)きび(😧)しい寒さ(❎)と、おた(💺)がい(🥝)の(💛)眼とが(🎊)、かれら(🎏)を、外見だ(🐨)けでも、い(🌹)かにも忙(⛺)い(🍥)そがしそうな活(huó )動に(👣)駆かりたてていたのである。
「(🍔)私はけさ、君らの中(🏹)のだれかが打(🌱)っ(🚃)た板(🆚)(bǎ(🚸)n )木(mù )の音(⛪)を聞きながら、ふと、こ(🐵)の話を思い出(chū )したが、それはおそら(♍)く、(🚝)けさ(😒)の板木が、ここ(🚃)の(🐝)生活に(🐅)ふさわしい心をもって打た(⚪)れて(🌜)いたからだ(😗)と思(🐗)う。君(🎀)らの(✴)耳に(💽)あ(🔶)の音がどう響ひびいたか(👮)は知(⏲)(zhī )らない(㊗)。しかし、私は、あの音(🍢)から、この塾は(🌉)じまって以(👒)来の(🙁)ゆたかな感(gǎn )じを(🔨)うけたのだ(〰)。じっくりと(⛓)落(💑)ち(🧣)ついて、すこしも軽は(🦋)ず(🕍)みな(🎽)ところのない、また、すこしも力りきんだところのない、おだ(🈺)や(📏)かな、そ(💺)して辛(🤙)(xīn )抱しんぼうづよい努力、――心の底(🌃)(dǐ )に深い愛情(qíng )をたた(🔋)えた人だ(🚀)けに期待しうるような努力を、私はあの音(yī(🐈)n )から感じとり、こ(🤚)れ(👀)こそここ(🎂)の生(shēng )活(🕴)を象徴し(😧)ょうちょ(🤨)うする響(xiǎng )きだと思ったのである。――私は、し(🌎)かし、(🤼)奕(🔬)堂和尚(🍐)のように、だれ(🧜)が、ど(🙁)んな気持ちで、今(❔)朝の板木を打ったかを、しいて知りたいとは思わない。それ(🐇)は、もともと(🦉)こ(🐣)こ(🥜)の生(⏳)活(🛏)では、だ(⏬)れがどんな働きをして、どんな名誉めいよを(🚲)担になうかというこ(👻)とは、あま(💚)りたい(🧚)せつなことではないか(🐔)らだ。ここ(⛺)の生活でたいせ(💎)つなの(🥃)は、(🛩)名(🛅)で(🛏)なく(🏧)て実である。心である。その心(xīn )が(💫)む(🔜)だにならないで、共(gò(⌛)ng )同生活全体の(🐒)中(🕠)に(🍞)生かされ(😪)て(♒)いけば、個々の人の名な(🚪)どは、しいて問(wèn )題にする必要はない。そうい(📺)う意(⬅)味で(✝)、私(🔉)は、今朝のような板木(🌽)の打ちかたをする心をも(📞)った人が、君(jun1 )らの中に、少(shǎo )なくとも一人(🍙)だけ(🎡)は(🔛)い(🎺)る、とい(👌)うことを知っただけで満足(💛)(zú )したい(🦏)と思う。そし(🎖)て、その一人(ré(🥟)n )の(〰)心が、おたがいの生活(♊)の中に、(🌾)すこ(😘)しも(🎿)む(🌇)だにならないで(⚽)生かされていくこと(😲)を、心から期(qī )待した(🗺)い。……つま(🦏)り、愛情(qíng )に(➡)出発し(🐓)た、おだやかな、しか(🦇)も辛抱(📊)づよい努(nǔ )力、そういう努力を、(😭)単に(🔻)板(😗)木を(💁)打つ場合だけで(💟)なく、すべての場合に払(🤮)は(✝)らっても(🛵)らいたいの(🌦)で(🚹)あ(🏎)る(🖥)。……名(🔘)を求めず、ひた(🎼)すらに実(🥇)を捧(pěng )ささげるという気持ち(🏛)に(🎳)徹てっし(🈳)て、そういう努力(lì )を(🗽)、みんなで払ってもらいたいのである(🥂)。――」(📨)
次郎は(🚒)、朝倉先生が、開塾(shú )最初の朝の訓話くんわで、これ(👍)ほど激はげしい言(📅)葉を(🥇)つか(👲)って、(⛏)真(zhēn )正(zhèng )面から塾(shú )生たちに(📔)非(🔽)難(nán )をあびせか(🚇)けたのを(🔡)、(🏭)これ(🏊)までに(🍐)き(🚔)い(🦕)た覚えがなかった。かれ(😡)は、まだあとに(🔴)残(Ⓜ)されている自分への非難が、(🙀)どんな言(🦋)葉で表(🎞)現(🈺)さ(👈)れるかを、身がちぢ(🙆)ま(🌬)る(😯)思いで待っ(🎉)ていた。
朝(📁)(cháo )倉先(xiān )生(⏮)は、手(⏹)にもっ(🐳)てい(🍡)た塾(🉐)(shú )生(🎢)名(🍣)(míng )簿を畳(dié )たたみのうえになげだして(🦎)、腕をくんだ。そして、かなり(🛢)ながいこと、眼をつぶって(⛩)だまりこんでい(🧀)たが、(🍋)やがて眼を(🎾)ひ(🍣)らくと、ちょっと飯島の(🐜)ほうを(🌻)見たあと、みんな(🕠)の顔を見まわ(🎵)し(🍬)て言った。
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