「いつ(👩)か生蕃せ(🦎)いば(🔥)んカンニ(🎚)ン(🛹)グ事件(⛪)のときにも(🌔)生蕃(♎)は手塚(🎹)の(🔝)犠(🚞)牲ぎせいに(🚏)されたんだ(🙀)ぞ」
「どうかして勝(shèng )たしてもらいたい、(😡)わしが生(🛰)徒(📳)に野球をゆ(🚊)るし(🧔)たのは(🌥)少し(👁)考(kǎ(🕘)o )えがあって(🐔)のこと(🚕)だ、(🚝)この町(dīng )のものは官学(🕳)(xué )を尊敬して(🚀)私学を軽(♎)(qīng )蔑(miè )けいべ(🏋)つ(🏸)する、い(📃)いか、中学(✖)校(xiào )や師範(fà(😨)n )学校の生徒(🎋)はいばるが、(🎿)黙々塾もくもくじゅくの生徒(🛤)は小(🗿)さ(⬜)くな(😭)っている、なあ安(🥔)場(🎍)、きみもおぼ(🏚)えがあ(💃)るだろう」
「ぷうぷう(🌲)ぽ(⛰)うぽう」とらっぱが鳴(🙁)っ(🍹)た。
「はッは(🐫)ッ(👽)はッ」
(🔗)光一(😔)は四人を(👥)見まわした、一同(tóng )はだまっ(🛹)た。
こうなってくると(🤙)黙々隊もくもくたいは急に活気づいてき(💭)た。一塁(lěi )手の旗竿(⬜)はたざおは(🐢)二(🍭)塁打を(🌤)打って千三(😵)が(👏)本塁に入(🏝)った。黙々もく(🤢)もくは(👕)一(yī )点(📮)を勝ち越(💃)した(🐫)。つぎのすずめはバウンド(🔻)を打(🤡)っ(🚞)て旗(🎱)(qí )竿はたざおを三塁に進めた(🚳)。
「ぷう(🍵)ぷうぽうぽ(⛪)う(🚃)」(⚾)とらっぱが鳴っ(🌇)た。
「わかったか」
「いやいや(😔)、ぼくのお情けの球を打っ(🖋)て(🔺)喜ぶ(📉)青木ではない、そんなことはか(⌚)えっ(🈷)て青木を侮辱ぶじょくしかつ学校と(📸)野球道を(🚀)侮(wǔ )辱す(✝)るもの(🕡)だ」(🕜)
「わかったか」(🙃)
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