「(🖋)そりゃあ、(🧑)道(🥒)江さんが(✖)こ(👊)こから(👍)学校(xiào )に通うのはい(📲)い。そう(🐏)する方(🍃)(fāng )が一(yī(🍊) )番いいと思うんだ。しかし、学校の行き(👞)かえりに、次郎君が道江(❔)さん(🦍)の用心棒になるのはどうかと思(sī )うね。」
次郎は、も(🕧)う(🎐)す(⛓)っか(🥊)り、いつ(👔)もの(🤵)彼をとりもどしていた。
「そう(✴)かし(✅)ら。」
「(❎)君(🙄)自身で?」
(🚠)四人(🅿)がこもごも語っ(🔎)たところを綜合す(🐻)る(🐯)と、こうである。―(♈)―(🧑)
(♒)と、道(dào )江は顔を真(zhēn )赤(🔱)(chì )に(🚣)しながら、
「むろん校(🤥)長先(xiān )生(shēng )に出したん(🔸)だろうね。」
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