フェラ 動画《まちこ 女性 の ため の》2行目ライン
まちこ 女性 の ため のあらすじ
先生は、次(👧)郎(🧥)の顔(🚗)を見ると、(🗽)手(shǒu )帳をひ(🦗)らいたまま、た(🚧)ず(➕)ねた(🔻)。
七時(👳)(shí )の朝食(🎛)までに(👟)は、まだ二十(💷)分ほどの時間(❄)(jiān )が(⛸)あり、そ(🧣)の間に食事当番は食(🌪)卓(㊗)しょくたくの準(🗝)(zhǔn )備をやり、その(👳)ほかの(🐬)もの(🔈)は、自(👎)由(💞)に新(🏝)聞(wén )に目をとおしたり、(🦃)私用(🌻)を(📂)たしたりするの(🖍)だ(🍘)っ(🥏)た。次郎(láng )は、い(🎷)つもなら、こんな時間(jiān )にも、できるだけ塾(🚱)生たちに(📝)接(jiē )触せっしょくし(😹)て、かれらの感想を(💨)きい(🌔)たり(🌈)するのだっ(🥞)たが(😫)、今日(rì )は(🙈)、広間を出(chū(🖖) )るとすぐ、塾長室に行き、朝倉(📦)先生に(🚺)向(xiàng )かって、な(➡)じるように言っ(🍂)た。
「その時、実(🚸)は大河君(🚺)にいわれ(😙)た(🎿)こともあるんですが、(🎎)あとでゆっくり(😁)先生(shēng )に教え(🤘)ていただき(🎰)たいと思っています。」(🎥)
「ええ、それはぼ(😩)くにもわかります。しかし、そのため(🍂)に、大河(hé )君がぬれ衣ぎぬ(🎭)をき(🚈)なければ(🍫)ならないという道理は(🤽)な(⬛)いでしょう。ぼくとしては(🎏)、それがたまらない(😝)ほど心苦しいんです。」
と(📣)、みんな(🦇)にきこえるような声で言い(🌃)なが(🔋)ら、(🏡)教壇(🌖)きょうだんをお(🐇)りてかれ(📽)のほうに(🌗)近づいて来(🆖)た塾(🍮)生があった(🌼)。飯島である。次(⏺)郎は思わず苦笑(xiào )した。何(🦓)かむかむかするものが(🚗)、胸の底からこみあげて来るような気(qì )持ちだった(🏝)。しか(🥇)し(🍹)、か(🐲)れ(🎠)はしいて自分をおちつけ、(📩)
板木を(♓)打っていたのは、(⏸)はたして大河(🏼)無(⛰)門だった(⛵)。シャツにズ(🛍)ボンだけし(🔜)か身(💁)に(🌖)つけてい(🦁)ず、足(💘)袋たび(🍂)もはいて(🤬)い(😎)なかった。し(🐯)か(🗝)し(🧘)、(🔩)べつに寒(💑)そう(🈳)な(🔯)ふうでも(🥢)なく、両足を(🌛)ふんばり、頭から一尺ほ(👧)どの高さ(👦)の板木(👐)を、近(🔉)眼(🔸)鏡(🥏)の奥(🖖)お(🧟)くから見(🎍)(jiàn )つめて、(🍔)いかにも念(niàn )入りに(🖇)、ゆ(🕹)っくりと槌(chuí )つちをふ(🤧)るっ(✌)て(🌻)いた。
「そうなれば(🀄)いい(📂)んですが、実際は、や(🧛)はり、なるだけおそ(🐓)くということになりそうに思うんです。」
(😤)次郎と大河(Ⓜ)(hé(😮) )とは、間もな(🆕)く、それぞれに最初(chū )の大(dà )便所(suǒ(✅) )の掃(🖼)(sǎo )除を終わって、となり(⛅)の大便所に移っていた。まだだれも手をかけない(🔉)大便所が、あ(😣)い(🚝)だに三つ(🎚)ほどはさ(🔰)まって(🍌)いる。次(🈁)郎は、さ(😿)っ(📬)きから、大河に話し(💦)かけてみたい気(qì )持(🤖)ちは十分(fè(🥗)n )だった(♑)。しかし、遠くからのかけ(👴)合い話は(🦔)、この場合(🎿)(hé(🗓) )、何(💦)とな(🕊)く(🐝)ぴ(✡)った(🔔)りしなかっ(🛋)たし(✏)、また、(🅿)雑巾をゆすぎに出(🏰)たついでに、そっとのぞいて(📭)見た大河の様子(👵)が、(🌫)いか(♋)にも沈(shěn )黙ち(🔎)んもくの行者ぎ(🌕)ょう(🐒)じゃ(🥢)といった感(gǎn )銘かん(🏊)めいをかれに与(👷)あ(🕡)た(💹)えていたので、(🍽)口をきるのがよ(🤠)け(🏏)いに(🌱)ためら(🍀)わ(🦒)れるのだった。
「(👴)そうなれ(🙈)ばいいんです(🐑)が、実際は、(🗞)やはり、なる(😦)だ(👻)け(🈴)おそくと(🤞)い(📗)うこ(🔩)と(🥐)になり(👍)そうに思うんです。」
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