彼(bǐ )にとっての最も大きな失(🍭)(shī )望は(🦉)、(🛐)彼の教室に出て来る先(😟)生(🐟)の中に、権(😗)田原先生(⏺)(shēng )のような人を、ただの(💖)一人(rén )も、見(🤖)出せな(🙃)かっ(⛲)た(🕘)ことであった。彼(🎖)の(⏲)眼(yǎn )に映(🎍)じ(🚧)た中学(xué )校の先生とい(🛌)うのは、小(🛄)学(🛂)(xué )校の先(xiā(🏾)n )生(🍭)にくらべて、何か専門らしい(✝)こと(⏫)をほん(🤗)の少しばか(😬)りよけ(👗)いに知って(💶)いる(🆗)だけで、お(🖊)よそ(🧚)人(🆚)(rén )間らしいところを少しも持合わせ(📈)ない人(🌎)達(🚃)ば(⏪)か(🕜)りだっ(✋)た。貧しい(🕊)知(zhī )識を(🚨)教(jiāo )室で(🆔)精(🖥)一(🚏)ぱいにし(🛂)ぼり出(chū )す(🕶)こと、点数(👕)(shù )や処(📲)罰で(📳)生徒(🛏)をおどかす(📅)こと(🍚)、こ(🗄)の二つの(🌴)外に(♐)は、用はないと(❕)いった顔をしている人(rén )間(🚍)、(🌾)それを次(cì )郎(🚌)は中学校(xiào )の先(xiān )生に(🎡)おいて発見したのである。
それから(🔠)恭(gō(🍋)ng )一の方(🎥)を見て、
(🔲)三(sān )つボタン(🏡)が(🏗)はたから口(👩)を(🍾)出(⏳)した。
((🀄)これ(🤬)からやり(🗽)さえすればいい(🈺)んだ。それ(🚣)で偉がりを言(🐘)った(👇)こ(🍋)とには決してなら(👑)ない(🧣)んだ。)
「すると、(💯)あいつらにぺ(🖊)こぺこする方がい(🤼)いん(💶)ですか。」
彼(😖)は(🎏)、そ(➡)の声(❄)をきくと(🌸)、無意識(shí )に起き(💕)あがった。そし(🧦)て、くるりと向き(😺)をかえて新入生の方(🥜)を見た。彼はもうす(💳)っかり落ち(📥)ついて(👥)いた。新入(rù )生(shēng )たちは、みん(🐬)な(🚊)青い、おびえ(📳)きったよ(🏛)う(✂)な顔(🥛)をして、彼を見ていた。その青い顔の両(liǎ(🛰)ng )側(cè )に(🔘)、五年生たちが、にやにや(🐓)笑って(🙏)立っている(🍊)のが、(🐾)は(🆖)っきり見えた。
「どうして? いい(🌕)じゃないか、ちっと(🔱)も恥ずかしいことな(🕤)ん(😻)かないんだも(🗝)の。」
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