「す(❌)ぐうし(🎁)ろからさ。二丁(🤲)ぐらい(⏯)はなれてい(🖇)たか(🦍)な。」
そ(🌃)れ(🧔)に(🏭)よ(🕤)る(📭)と、血書(🚇)の(🛎)こ(🐩)と(🈯)は、もう昨日のうちに警(jǐng )察や憲兵隊の耳(ěr )にも入り、県の(🥎)学(xué(🚣) )務課(kè(🎏) )にも通報(bào )され(🎻)ていたらしい。今(jīn )朝は(🚮)さっそく(🐣)そのことで学(📦)務課(💺)(kè )の方(fāng )から電(🍥)話がかかっ(⛑)て(💑)来た。校長はちょう(🌠)どその時(🙏)四人(🍺)の代表と(🥛)会っている最中だっ(🐋)たので、教頭が代ってそのことを報告すると、では一(➕)応おだやかにその血(🚵)書を(🍇)受(shòu )取るがいい。そし(🎾)て(⛽)校長自身それをもってすぐ県庁に出(chū )頭するように、というこ(🔗)と(🐸)だ(🧚)った(🔤)。教(💨)頭が紙片に書(🎇)いて校(xiào )長に渡したの(📸)は、そのことだ(🚼)ったにちがいな(💐)い、というのである。
「昨日はお父(fù )さんに(🎡)いい(🍄)もの(🚴)をいただいてあ(🐋)りがとう(🛋)。……(💯)君(jun1 )は当分来ないの(🎵)かと思(🔎)って(🕯)い(🛳)た(🚿)が(🐢)、よく来て(🍲)く(🐫)れたね(🐶)。」
(🚐)そう言(yá(🗓)n )って彼(😫)女(nǚ )が説(🏂)(shuì )明したところに(🧟)よると(💎)、馬田のいたずらは、もう(✈)き(🖱)ょうで三度目で、(👙)い(🎋)つ(📱)も(🕣)一(🤠)(yī )心(xīn )橋(qiáo )の向こ(🈁)うの土(🎁)(tǔ )手(🎊)のかげに(🕡)ね(👑)こ(🏛)ろ(😤)ん(➡)だりして(😛)、道江の帰りを待伏(🏣)(fú(🔟) )せて(🔆)いる。最(🧒)初(🥏)の時は、だしぬけに彼女を呼びとめて手紙を渡した。道(dào )江(🤫)がすぐそれ(🤥)を(🏊)投げすてると、彼はあわてて(💽)それをひろいながら、何(hé )かお(💱)どかすよう(🚃)な(💘)こ(🈚)とを言っ(🌘)た。二度目は、し(👗)つこく道(dào )江のそばにくっつ(😁)いて歩(🥓)きながら、(💔)いろん(🐊)ないやらしいことを言(yán )い、(🕚)村の(🔠)入(rù )口近(jìn )くに(☕)なっていきな(🏾)り彼(🌉)女(nǚ )の手を握(😴)ろうとしたが(♉)、彼(💟)女は大声(🎱)を立てて逃(tá(🕰)o )げた。そして(🙇)きょうは三(sān )度(dù )目だが(🐖)、道江の方で警(jǐng )戒して(🐓)い(🐈)て(😵)、馬田(tián )の(🗣)い(🛫)るのがわか(🐣)ったので(🦖)、すぐ(🤟)橋を引(🕋)きかえしてこち(😢)らに逃げて来(🎌)た(🏝)、とい(📣)うのである。
「そ(🚠)れならいい(🕵)けれど、(➕)――」
「ここ(🛂)からだと(😅)、次郎さんに(🌈)見張っ(🌦)ていただくにしても、かどが立た(🏨)ない(🏗)でいいわ。次(🍕)郎さ(🍧)んが毎(měi )日(rì )、橋を渡った(😴)り(👬)したん(📛)では、(🏟)何ていった(🔯)って変ですも(🤛)のね。」(🈸)
「そうかなあ。しかし、僕たちが入学した時のことを考えて(🏤)みた(🎢)まえ。五年(nián )生の(🏕)鉄(zhí )拳(quán )制裁(🍜)に(🛄)びくとも(🚍)しない(🧓)で反抗(kàng )し(🈴)たの(💴)は、本(běn )田だ(🎴)けだっ(🛄)たぜ。」
次郎(🌴)は、詰問(🚖)きつもんす(🚝)るようにた(🛫)ずねた。
(🌔)次(cì(⚽) )郎(láng )はだま(🛃)って(👗)馬田の近づいて(😈)来る(😰)のを見てい(🆙)た。馬(👋)(mǎ(🎓) )田は、次郎(📥)から二(èr )三(sān )歩(🍍)(bù(🏮) )のところで立ちどま(👤)ったが(🚶)、その(✅)左肩は(🚣)まだつき(🎑)出したままだった。
馬(🗾)田(🐷)は、左肩をまえに(👷)つき(➗)出し(🗻)、両肱(gōng )をいからせながら、次郎(🅱)の方(📅)によって来(🍮)た。帽子はや(🏃)は(🍭)り右(yòu )手(shǒ(✖)u )にわしづか(👳)みにしたまま(💞)である。
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