「どう(➡)して広(🍟)岡(🥈)先生(🤭)のような人が(🥥)こん(🌧)な地(💪)方(fāng )へ入り込(🤲)んで来たもので(⛴)しょう」
途(tú )中で学士は思出したよう(💇)に、
「お内(👜)儀さ(⭕)ん、今(🈚)日は何か有(🏫)りま(👝)すか(🏐)ネ」
南(ná(📓)n )の障子へ行(🦓)っ(👶)て見(jià(🚂)n )た。濡縁ぬれ(🌖)え(🖲)んの(💯)外(〽)(wài )は落(🏅)葉松からまつの垣(🏩)だ。風(👭)雪(xuě(💱) )の為に、垣も大(👇)(dà )分破(pò(🥗) )損いたんだ。毎(😃)(měi )年聞(🌺)(wén )える寂(jì )しい蛙の声が復た(🗞)水(🎢)車(chē )小屋(wū )の(📝)方から(🐝)その障子(📙)のところへ伝(✔)(yú(🌓)n )わっ(🍂)て来(lái )た。
(😪)烏(wū )帽(😫)(mào )子(👤)山麓えぼしさんろくに寄った(🍓)方(fā(📹)ng )か(📡)ら通って(📐)来る泉が(♏)、田中で汽車に乗るか、又は途(tú )次(🚷)みちみ(🌡)ち写(🚋)(xiě(🌀) )生をしなが(🐰)ら小(🔫)諸まで歩く(🖋)かして(🔭)、一週に一二度ずつ(🏋)塾へ(🛍)顔を出す日(💈)は(🗿)、まだそれでも高瀬(👅)を相手に話し込(🏝)んで行く。この(📽)画(🌔)家は欧(ōu )羅巴(🙇)ヨーロッ(❤)パを漫(📼)遊して帰ると間もなく眺(tiào )望(wà(😬)ng )の(🔣)好(hǎo )い(🎉)故郷(xiāng )の山(🛐)(shān )村(🌌)に画室を建て(🥉)た(🚭)が、引込(📨)んで研究(🏂)(jiū )ばかりして(🤭)いら(📘)れないと(😩)言(⬅)っては、(🔍)やって来た。
「人の家へ石など放(🥡)り込み(⏰)や(🎎)がって――誰だ――(🎭)悪戯(hū )いた(🌒)ず(🛩)ら(🐉)も好い加(💮)(jiā )減(🤝)にしろ――(😮)真(👾)実ほん(🥟)と(👕)うに――」
と高瀬は障(zhàng )子のところへ(🙇)走っ(🚝)て行って、濡(rú )縁の(🆘)外(🕌)へ出て見(jiàn )た。
浴場(chǎng )に(🥍)は桜(yī(🛹)ng )井(🛋)先生も広(guǎng )岡学士も来(🥜)ていた。先生は身(👔)(shēn )体(tǐ )を拭いて上りかけ(🐻)たところで、学士だけ鉱(⛴)泉の中に心(🍼)(xīn )地よ(🎦)さそうに入(rù )っていた。硝子ガラス戸(hù )の(🆘)外には葡萄ぶどうの(🎁)蔓つ(🔅)る(📤)も延(yán )び延びとし(😖)て、林檎りんごの植えら(🤚)れ(👉)た畠な(🏆)ども(✴)見える。
学士(shì )はチビリチビリやりながら(🐛)、言葉(😇)を継(🏞)い(✏)だ。
「ポツン」と体操の教師は混(🍤)返(🚝)(fǎn )まぜかえすように(🔕)。
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