漫画《えろ 本》2行目ライン
えろ 本あらすじ
(🤝)高(🤕)瀬(🚈)と学士とは懐古園(👮)(yuán )の方へ並(🚽)(bì(🌆)ng )んで歩いて行(háng )った(🏸)。学(🚥)士は(🧗)弓を(📶)入れた(🌪)袋(🤰)(dài )や(🗑)、弓(gōng )掛(😓)ゆがけ、松脂く(💷)すねの類たぐ(⛵)いを入(🏮)(rù )れ(😼)た鞄かばんを(🛒)提げ(❤)た。古(🛢)(gǔ(🍨) )い城址(👷)じょうしの周囲ま(⏪)わり(💐)だけに、二人が(🚛)添(tiān )うて行く石垣(yuá(🍪)n )の上の桑畠も往昔(🔩)むかしは(🏵)厳いかめ(🦕)しい屋敷(🤲)のあったと(🐡)いう(🎲)跡だ。鉄(zhí )道のために種々いろい(👜)ろに変えられた、砂や石の盛り(🍨)上った(😮)地勢が(🐂)二人の眼(yǎ(😇)n )に(🤶)あった。
崖の道を降り(🔪)かけて、漸く二(èr )人は笑い出した(👈)。隠居(🏭)(jū )さんの小(🕜)屋(wū )のあた(🌊)りで、湯場の方から上って(🎮)来(lái )る(🍠)正木(🍼)大(dà )尉の奥さんにも逢(fé(🕚)ng )った。大尉(wè(💠)i )の(🈹)奥さんは湯(🐑)(tāng )上(➗)りの好い(🚗)顔(yá )色で、子供を連れて、(💟)丁寧(níng )に二(🥎)(èr )人に(🈁)挨拶(🐣)あ(⤵)いさ(👱)つして通った(🐆)。
(🚩)正木大(dà )尉も(🛠)帰った後だっ(🖥)た。学士(shì )は幹事室(🙃)に預けて(🎟)ある自(zì )分(fèn )の弓(🙏)(gōng )を取(⏹)りに(🦄)行(🛺)(háng )って、復た(🛁)高(gā(👆)o )瀬の側(cè(🚍) )へ(🧥)来(🐏)(lá(⛔)i )た。
「どうも先生の朝顔はむずかしく(🎿)ッて、私(sī(🐍) )にはま(🎳)だよく解りません」と(🏉)高(🤹)瀬は笑い(🔁)ながら言った(🌛)。
「私で(⛲)すか――(🎒)貴(guì )方(fāng )あな(🖼)たよ(🦅)り二(🖨)(èr )つ上――」
「ううん、鞠(🕉)ちゃんパ(🈯)ンいや(🛴)――鯣」(🐗)
(😻)懐古(🔖)園とした大き(⏹)な額(🏍)の掛っ(🥈)た城門(mén )を入(♿)(rù )って、二人は青(qīng )葉に(🈹)埋れた石(shí )垣の間へ出(🏯)た。その(🍲)辺(fǎ(🐪)n )は昼(zhòu )休(👏)み(💂)の時間な(🎤)どに塾の生(🛐)徒の(💟)よ(Ⓜ)く遊びに来(🌅)るところだ。高く築き上げられた(🌡)、大(dà )き(🔤)な黒(hēi )ずんだ石の側面(miàn )はそ(🐿)れに附着(🔏)した古(gǔ(🛒) )苔(🐐)と共(🔓)(gòng )に二人の(🌼)右(🤠)にも左にもあ(🍋)った。
「で(📉)しょう。一(yī )体(🤙)にこの(😃)辺の人は強酒(jiǔ )ごうしゅで(🕴)す。どうして(🐏)も寒い国(guó )の故せい(🥊)でしょうネ。これで塾では誰が強(qiáng )い(✌)か。正(zhèng )木さんも強(qiáng )いナ」
とそ(👏)の人は元気な調子で言(❣)って、(🤵)更(👿)に語ことばを継いで、
「(📋)どうしてこの辺の娘は、こ(🦐)う(🌩)荒(⏩)いんだ(🤗)ろう。男(🤑)だ(🈹)か女(nǚ(🎒) )だか(🤞)解りゃしない」
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