する(🚀)と(💐)、(🎹)ちょうど(♟)その(🔬)時(🚼)(shí(😭) )、(⛹)事務室に(😆)人(rén )の足音(🚡)が(🏫)して、仕(👳)切(qiē )りの引(🥅)き戸を軽くノッ(🐄)クす(🕉)る(🏁)音(🐛)がきこえた(🎁)。
(👷)講堂(tá(✅)ng )では、掃(sǎo )除(🖋)は(🏆)もうあらかた(🚭)終(🔜)わっ(🎂)て、机(🕡)や椅子いす(🚞)の(🛶)整頓せいと(🈲)ん(🔂)に(🍫)とりかかるところだっ(🤸)た。そこは、(🍑)第一室(🤗)と第二(❕)室の共(🌇)同(tóng )の受け持ちだったらしく(🗃)、(🐕)田(♏)川(🌘)大作や青山敬太(🏅)郎(🏯)などの(📱)顔も見えていた。田(tián )川(chuān )は(👸)、例のし(🥜)ゃ(➖)が(🎬)れた、激はげしい(👟)号(👩)令口調(🧑)く(💈)ち(💫)ょうで、ほかの(🌲)塾生たちをせき(🙃)たてな(🚕)がら、自(🍬)(zì )分でも椅(yǐ )子(🤳)や机を運(🏬)(yùn )んで敏(mǐn )捷び(🤜)んしょうにたちはた(💆)らいていた。これに(🦀)反(🤳)し(🛫)て、青山(🤨)の態度はきわめて冷(lěng )静だった。かれは、田川の声(🙌)に(🔨)は無(🏓)頓着む(🏛)とんち(🤯)ゃくな(🚈)ように、並(bìng )なら(🍘)べら(🌺)れていく机の列をじっとにら(🐈)ん(🧜)では、その(🎏)みだ(🦁)れを正し(👕)て(💻)いた。――(🌗)二(èr )人(rén )とも、(🐷)それぞれに(🔜)室(😤)(shì )長に選ば(🎊)れて(📓)いたの(🕚)であ(🚰)る。
食後(🎐)に(🤗)は、みんな卓に(🈚)ついたまま、雑談(👩)的(de )に(🐻)感(🍒)(gǎn )想を(🆔)述べあったりする時(👤)間(🐛)が(⛔)設け(🈴)られ(🤒)ていた。次郎(♏)は(🖌)、そ(🚑)の(🦇)時(🆗)間(🎫)が(🉐)来(😗)るのを待(dài )ちか(🛺)ねていたよ(🍼)うに立ちあがった。そし(💚)て、み(🥣)んなに今朝の起(qǐ )床(💆)の(🐹)板木(📻)のいきさつ(🚅)を話し、最後につけ加えた。
塾生(😠)(shēng )たちのある者にとっては、朝倉(cāng )先生のそうし(😈)たやり方(🏜)が、非常に皮肉に感じられた。
「もうここはだいた(⏸)いすんだようで(🤯)すよ。」(🤗)
奕堂(tá(✴)ng )和(hé )尚は(🔚)聞き(🏚)おわって、いかにも(🎪)うれし(💗)そうに(👳)うなずいた。そし(🍶)て、まだどこかに漂(🏿)(piāo )ただよ(😡)ってい(🕓)そうな(🔚)鐘の音(🕓)を追い求めるよう(😉)に(🐹)、ふ(👓)たたび(🤶)しず(🏢)かに眼(yǎn )をとじた。
「私(📧)は、君らを、良心をもった自(⬛)主的(de )な人間(🖊)としてここに迎むかえた(📘)。だから、かりに君(⏩)ら自(zì )身が、君らを機械のように取りあ(🚒)つ(⏬)かってく(👢)れとか、犬猫い(⬇)ぬね(💅)こ(♊)のようにならしてく(🤢)れとか、私に要求(🐺)したとしても、私には(🏾)絶対に(🍕)それができない。私は(📰)、あくまで、君らが人(🐿)間(jiā(🚒)n )で(🌯)あるこ(🧛)とを信じ、君らに(⛰)人間(🐸)(jiā(🕹)n )としての行動(dò(🏔)ng )を期(⛵)待するよりほかは(👟)ないのだ。むろん私(sī )も、人間の(❣)世(shì )の中に(👃)、(🚭)強(🍾)制(👰)の必要(🔆)が(🚋)全然ないとは思っていない(🥕)。弱(🥐)い人(🕸)間にとっては、(😞)やは(👗)りそれが(🕯)必要なこともあ(🆔)るだろう。時には(〰)、それが弱(✏)い人間を救う唯(🚨)一ゆいいつ(🌦)の方(fā(🌐)ng )法で(🚕)ある場合(hé )さ(🐸)えあるの(🌛)だ。それ(💡)は私にもよくわ(🦗)かっている。しかし(🔡)、私は(🅿)、君ら(💦)がこの塾堂(táng )の生活(🔶)(huó )にもたえな(🍱)い(🐝)ほど弱(ruò )い人間であるとは(🃏)思っていな(👱)いし、また思(👞)いたくもない。だか(🛒)ら、私は、君(🔪)らが何(hé )かの強(👸)制(zhì )力にたよるまえに、(💦)ま(🌌)ず君ら自身の良心にた(🙎)より、人(🙅)(rén )間(jiā(🆖)n )として(🍤)、君らの(🔇)最善をつくして(😑)もらいたい(🥃)と思っているんだ。君らが(🆕)、ほんとうに(🥍)その気に(⬆)なりさえ(👒)すれば、少なくとも、この(💐)塾堂の生活(🌮)(huó )ぐらいは、何の強制もなしに運(yù(😢)n )営していける(🌉)だろ(🎅)う(🌲)と、私は(🏓)信じている。君(🍐)ら自身(🗡)も、人間(jiān )で(🏼)あるか(🏜)らには、そ(👚)のぐらい(🎽)の自信は(🖍)持(👄)ってい(🐔)てもい(⛑)いだ(✴)ろう。いや、持っていなけれ(👖)ばならない(🔴)はずなのだ。も(😘)し君らに、それだけ(🤴)の自信、―(🕧)―人間とし(🏔)てのそ(🗒)れだけの誇ほこりも持て(🚈)ない(😊)とすると、私(sī )としては、もう(🍫)何も(🎽)言うこと(📊)はない。明(míng )日からの行(🎒)事計画(🔝)を(😕)たてるこ(🐹)とも、まった(👚)く必要のない(💧)こと(🔶)だ(🐆)。……どうだ、飯(🗞)島君、やは(🍢)り強(😜)(qiá(💖)ng )制がな(⏸)くてはだめかね。」
それに(⛅)は、組(zǔ )織や、講義(yì(😲) )科目や、諸行(😃)事(shì )の(🐼)時(shí )間割な(♒)ど、(⛴)必要な諸計画(huà )が一通りな(♑)らべられてい(🦇)たが(🧜)、その(💕)どの部分を見て(🏋)も常識からとびは(🍙)なれたよ(🌎)うな(❤)ことは(🔓)一つもなかった。塾堂と名のつく(🤘)ところでは(😸)、その(🍪)ころほ(😕)とんど(🥣)つきも(⏮)ののようになっていた「みそぎ(👵)」とか、「沈黙ちんもくの労働」とか(👙)、およそそ(🕍)う(🛹)い(🐃)った、いわゆる「鍛(🔨)練たんれ(🚣)ん」的(⏰)な行事(shì )が全く見当たらないのは、(😯)むしろみんな(🚊)には、(🏌)ふ(🍩)しぎに思(👣)(sī )われたくらいであった(🚑)。五(wǔ )時半起床(chuá(😐)ng )と(🗿)い(🌆)う(🙄)のが(😊)、二月(yuè(🧗) )の武(🥅)蔵(😽)(zāng )野(yě )むさしのでは(👙)、ちょっとつらそ(🐂)うにも思えたが、それも(🐧)青年(nián )た(📩)ち(🥧)にとっては、決し(💏)てお(😏)どろく(🖐)ほ(🐑)どのことではなかった(➗)。むしろかれらをおどろか(❕)したの(🤮)は、生活(⏫)にうるお(📪)いを与(yǔ(🏠) )あたえるような行事が、かなりの程(❔)度に、織おりこ(➗)まれていることであった。とにかく(🔤)、(⛏)見(🧦)(jiàn )る人が見れば、日常生活(💎)を深(shēn )め高める目的で、すべてが(🏯)計(🚦)(jì )画さ(💠)れている(🕓)ということが明ら(⛷)かであった(😈)。
「(➗)田(🔜)(tián )川君は、どうだ(🛩)ね(🤫)。」
(👽)そう思(📓)ったとき、自然に、かれの眼にうかんで来た二(🎶)つの顔があった。それは、大河無門の顔(yá )と、(🏴)青(qīng )山敬(jìng )太(tài )郎(lá(🍧)ng )の(🦁)それだっ(🧀)た。ゆ(👣)う(🏉)べの懇(kěn )談会(🌻)の様子から判(pàn )断し(🔺)て、こんな落ち(🚾)つい(🧀)た板(🍊)木の打(🤒)ちかた(💡)のできるのは、おそらくこの二(è(😚)r )人(❕)のほか(🐣)にはないだろ(🛵)う。そして、第一週の管理(🤞)部の(🚅)責任をひきうけたのは第五(🆘)(wǔ )室だったの(🚹)だ。――(🐆)そ(🎅)こま(🌧)で考え(😢)ると(🧖)、かれは(🎑)もう(👯)、(🛳)今朝の(🐘)板木(🌅)が大河(🔑)の手で(🤝)打たれ(🌧)ていることは(📖)まちがいないことだと思っ(🐄)た(🐶)。
ビデオ このサイトは2025-02-26 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025