次(cì )郎(láng )は、(😄)そんな(🥛)対(🔟)話の中に(🔽)も、友(🕡)(yǒ(🔦)u )愛塾に課(🎗)(kè(🍋) )さ(🔈)れた大(🚟)きな問(wèn )題があると思った。そし(👄)て(🏇)、か(🥟)れらの話が(🏨)どう発(👿)展していくかを(🛒)興味(🌯)(wèi )をもって待(🌍)って(😶)いた。かれ(🎵)らは、しかし、(🔮)笑ったあ(🏽)と、(🤮)急に(🌫)口をつぐ(😜)んで(🔲)しまった。次郎が大(🎩)便(biàn )所の中(🐥)にいるこ(😺)とをだれかが思い出し(🐮)て、みんなのおしゃべり(🕢)を(🙂)制(zhì )止する合(🛣)い図を(🤸)したものらしい。
みんなは(🏰)、しず(🏢)か(🏰)に眼(㊙)を見開いた。窓のすり(🛠)ガラスはもう十分明るくなっており、ほのかな紅をさえとかしていた(🌀)。
塾(🕊)生たちは、かるく(🔕)とじ(🚵)たまぶ(💽)た(⬆)をとおして(🖖)、窓(🎮)の(♊)すり(🥌)ガラスに刻々に明(míng )るくなって行(⏸)く朝の光を(🉐)感(💯)じながら(🐅)、つぎの(🤸)言(👗)葉を待った。軒(xuān )端の(👕)きばに(🐏)は(👬)、雀(🌨)がちゅんちゅんと、間(jiān )を(🔹)おいて鳴(míng )きかわしている(🍂)。
「(⛹)田(🕉)川(chuān )は(⛳)ど(👨)う(📊)だい。」(🤓)
七時の朝食までには、ま(🛣)だ二(🐃)十分ほどの時間が(😁)あり、その(🆑)間に食(⛺)事当番は食卓(zhuó(🆓) )しょくたくの準備をやり、(💅)その(🤡)ほ(🦌)かのものは、自(🖕)由(💳)(yó(😡)u )に新聞に目をとお(🥗)した(❎)り、私(🏪)用(👢)をたしたりするのだっ(👡)た。次郎は、いつもなら、こ(🥁)んな時(👆)間にも、できるだけ(🏉)塾(⚪)生たちに(🏒)接触(chù(🏪) )せっしょく(🔂)し(🛁)て、(🆎)か(🌇)れ(😅)らの感想をきいたりするのだったが、今(🍉)日は(🥒)、(🐒)広間を出るとすぐ、塾長室に(🌶)行き、朝倉(🍢)先(👍)(xiān )生(shēng )に向かって、なじるように言(yán )っ(㊗)た(🍄)。
開塾かいじゅ(🏧)く中は、次郎(✴)は、朝倉先(😵)生夫妻だけを空林(lí(🙉)n )庵くうりん(📓)あんに(🚉)残(cán )して、本館(guǎn )の事務室(😯)につづく畳(🛶)敷(fū )たたみ(🥈)じ(🍲)きの小(🌑)さ(🙁)な部(bù )屋に、ひとり(🔉)で寝起(🤥)き(🔂)する(🐘)こ(🛹)とにして(♐)いる(⛴)ので(🥀)あ(⛵)る。
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