彼の(🧤)人(🎸)生は、中(📔)学校入学(👋)の(🏵)第一日(🌛)目において(🥇)、すで(👣)に急(😍)激な拡がりを見(💾)せていたのである。
次(🌬)(cì )郎の頭には(🗻)、一(🤩)年おくれて中学校(👓)にはいった自(😡)分のことが(🤠)、自然に浮かんで(🌍)来た。が、彼(📉)の考えは、(🤯)すぐまた(❄)もと(🛍)にも(⚪)どっていった。
「そ(🥌)うか。…(🥌)…(🤾)だけ(🖥)ど、うちじゃ誰もま(🔂)だ知(zhī(🔨) )ら(👳)んだ(💩)ろう。」(😍)
彼(🍜)は、(🕠)いつ(🈷)の間にか、演(🎂)説でもするような態度になって、つづけ(💚)た。
「それはたしかだ。」
「ど(😊)う(🌁)もし(🚢)ません。あたりまえにしているだけで(🈁)す。」
「負けたよ。今日は(📝)次(🧖)(cì )郎君にすっかり(🎞)軽(🎙)蔑(miè )されちゃった。わっ(✳)はっはっは。……今(jī(🕜)n )日は、ここいらで(💨)失(⬆)敬(jìng )しよう。」(🏅)
(🌬)し(🏫)ばらく沈默がつづいたが、大沢は(🕛)にこにこして(🏷)、
「僕た(😫)ち、(🐲)自(zì )分(fè(🍄)n )のことっきり考(🦀)(kǎo )えない(💀)のは、いけないことなんだろ(🐂)う。」
諦めると(🔉)いえば、彼は(🗯)家(jiā )庭でも、お(🎥)芳に愛(🤫)(ài )してもら(🎛)うことを、も(💱)うすっかり(🐎)諦めていた。同(🀄)時(♏)に(🍳)、(🙋)お(🛎)祖母さんに対しても、(☔)これまで(✝)のよう(🍘)な(🌾)、わざとでも反(🎚)抗してみたいと(🐦)いう気持(chí )は(👁)なく(🤧)な(🔦)っていた。
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