次郎は(🎯)返事(shì )をする代(dà(🧀)i )りに、(🍋)穴(🎼)(xué(📕) )のあく(🥗)ほど(⬅)馬(mǎ )田の顔を見つめ(👵)た(♿)。馬田は、(😷)その眼(🆘)に出(chū )っ(🤚)くわす(🏙)と、(🤜)ち(💤)ょっとたじろい(🚃)たふうだったが(🗺)、口だけは元気(qì )よく(🌷)、(🤔)
「でも、それは次郎さんがおっしゃるように、かえっていけ(🎂)ないことになるかも知れないわ(🈴)。いっ(💖)そ(🕘)、(💘)ここのう(🚑)ちから学(🤡)校に通う(⛄)ことに(🎊)しては、どう?」
「(🤴)じゃ(🖨)あ、千ちゃ(🚞)んのい(🧠)たず(🌈)ら見(jiàn )ていたのね。」(🐿)
「(👄)でも、それ(🔝)は(🍘)次郎さ(🚲)んが(🍟)おっしゃる(🚙)よ(🍏)う(⏯)に、かえってい(🌈)けないこ(🌮)とにな(🎌)るか(🥢)も知れない(🚇)わ。いっ(🎈)そ(⛏)、(😵)ここのうちから学校に通(tōng )うことにして(🚊)は、どう?(🎬)」
と、(👰)朝(🐖)倉先生(🌔)はわざと次郎(láng )から眼をそらしながら、
五六(🍅)分もたつと、朝倉先生は手(🏾)紙(🐪)を書き終えて、自分も縁(yuá(🈸)n )側に(🙎)出て来(lái )た。
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