「(🌶)どこ(👦)か(💖)ら見(😘)(jiàn )て(🎛)いたの?」
「(🚊)やけに(🌴)なん(♈)か(🚱)な(🏰)りません。しかし(👾)、(🌃)自分で正(🌾)しいことをして退学されても(🍙)、ちっ(👟)とも恥ずか(🎾)しい(❕)ことは(☔)ないと思(sī )ってい(🧢)る(📐)んです。」
次郎は(🤷)、新(xīn )賀や梅(méi )本といっしょに校門を出(chū )た。新智と梅(mé(🕒)i )本と(😓)は(🏡)、案(à(🚘)n )外早く(☔)血(xuè(🥤) )書(⏮)が(💟)県庁に届けられるようになったが、これはいいことだろうか悪(🔂)いことだろ(🅾)う(♿)かとか、(😴)それが警察や憲兵(🐈)隊の意志(🥚)に(👲)よった(🚗)ものだとすれば、恐(🚥)らく結(🛃)(jié )果は悲(🚛)観的だろう(🌌)と(⛓)か(👩)、い(🍡)や、警察や憲兵(🚮)隊(🏝)(duì )までが(🥍)気にやむぐらいだから、(😺)却か(😿)え(➰)っ(🔗)て有(🏝)(yǒu )望かも知れ(👡)ないとか(🚻)、そういったことをしきりに(🍺)話しあった(🐿)が(🈲)、(🦈)次(🎩)(cì )郎(🥞)(lá(⚾)ng )はただ道づれ(❎)をして(🔮)いるというだけで、(🐬)ほとんど合槌あいづちさえうたなか(🤼)った。そし(🚇)て、(😅)二人に、「(👝)気分でも(🎓)わるい(🍿)んじゃないか。」と心配され(🍝)な(🆑)がら(😾)別(🏪)れたが(🚻)、それから二丁(dī(🖕)ng )ほどの街(jiē )角(jiǎo )まで来る(➰)と、彼(bǐ )は急に立ち(⤵)どまって(👉)考えこんだ。街角(jiǎo )を左にまがって少し行ったところに朝(🔼)倉(🔚)先生(shēng )の家(🚃)(jiā )があるの(🍷)である。
それによると、(😨)血書のことは、もう(🔃)昨日のうちに(👔)警察(🗄)や憲兵(👔)隊の耳にも入(🛢)り、県(👍)の学務課にも通(😷)報(🧞)されていた(🏀)らし(⛳)い。今朝はさっ(🛴)そくそ(🐰)のことで学(xué )務課(kè(📡) )の方(fāng )から(🍔)電(🤲)話がかか(⛹)って(✝)来(lá(🏗)i )た。校(🔩)長(🚸)はちょうどそ(😈)の時四人の代(🙂)表と会っている最(zuì )中(zhōng )だった(♿)ので、教(🌕)頭が代っ(😏)てそ(🎈)のことを報告すると、では(🐧)一(🦗)応おだやかにそ(🕟)の血(🍰)(xuè(🆓) )書(🌾)(shū )を受(🈶)(shò(✴)u )取るがいい。そして校(🌐)長(zhǎng )自(zì )身(shēn )それをもって(🎊)す(🔬)ぐ県(🕘)庁(🕴)に出頭するよう(🍾)に(🤱)、というこ(✳)とだ(📄)った(🅾)。教頭が(🧘)紙片(piàn )に書いて(♒)校長(🚎)に渡したのは、そのことだったにちがいない、というのである(😏)。
「あたし、(🐻)こわ(🔘)いわ。」(🔅)
「(🕺)僕はそ(👣)ん(✖)な意(⚾)味(wèi )で考えが(🕹)足(🍍)りなかっ(👮)たとは思って(🚇)いな(🛠)い(🌎)ん(🍆)で(⭐)す。役(yì )所は正(🎀)(zhèng )しい(💸)こ(🕝)とを(🖲)通すのがあ(🚣)たりまえで(❄)しょう。」
彼は立(lì )ちどまったま(🚝)ま(🌤)、しばらくじっと馬田のう(🍗)し(🛍)ろ姿を見つめてい(🈹)た。する(🔶)と馬(🤸)田は、わしづか(🥧)みにしていた帽子(🥎)(zǐ )をふりあげて(🌚)、つづけざまに二(èr )三(🏗)度、つよく自(🍎)(zì )分の股をなぐりつけた。それ(🔛)は、彼が何(🦇)かやりそこないをし(💳)たり、しゃくにさわったりする時に(🌦)、よ(📻)くやるくせなのである(🕒)。
(🚔)町(dīng )はずれ(📋)からは松並木の土(🐉)手(shǒ(👀)u )が広(guǎ(🎃)ng )々とした青田のなかをうねって(🥞)つづ(🧖)いている。左は(🆓)、ほぼ五六(👌)間ほ(🚌)ど(㊗)の川(🔓)(chuā(🙂)n )で(🤠)、(😑)向こう岸もやはり松並(💓)(bìng )木の土(tǔ )手である。旧藩時(shí(📄) )代のさる名高い土木家が、北(⛎)山の水を町にひくために開(kāi )鑿かい(🧢)さ(😇)くした水(🚦)(shuǐ(⛺) )路だ(✍)そうだ(😅)が(🐀)、いつも探さ(🎅)一二尺ほど(🏾)の清冽(liè )せい(📏)れつ(👄)な水が、(💒)かなりな速度で、白砂の上を走っ(🚐)て(🍕)い(🐺)る。その水(👒)は町に(🥝)流(🈸)れ入る(🏠)直(zhí )前に直(zhí )角にまがっ(🍪)て(😪)一丁ほど(👻)東(dōng )に流れ、(🌚)もう一(🍛)度(📎)直角(❌)(jiǎo )に南(🐰)にまがって(📮)、町は(💈)ずれの(🕐)橋の下(xià )をくぐって(🍣)いるのであるが、(📁)その角の(🐲)あたりに(😚)は、背(bèi )丈せ(🏧)た(🥘)けぐらい(🤖)の渕(yuān )が(🐩)出(chū )来(🥅)ており、夏になると、このへ(🚄)んの(🌟)子供たちは、よ(🤺)くそ(🍶)こで水を(👬)あびる。土手(🕚)をとお(😅)っ(📚)て通(🆎)(tōng )学している中(zhōng )学(xué(💺) )生の中にも、学校のかえり途に(🗨)は、子供たちにまじって水を(✅)あびて行くものが(🚰)少くはない。次郎もおりおりその仲(zhò(📓)ng )間(jiā(🕶)n )に加わる一(yī )人(😸)だが(🌧)、(🚈)きょうは、とくべつ暑か(🕦)った(🌀)にもかかわらず、(🤽)そこを見(🎰)(jiàn )むきも(🏪)し(🎡)ない(♎)で通りぬけてし(🥦)まった。それから五(🏀)六分も行くと(🐃)、一(yī )心(xīn )橋という(💇)橋がかかっており、道をへだ(🙇)て(🔊)て、駄(🌫)(duò(🔱) )菓子やと(🦃)ころてんな(🕗)どを(💏)売る小さ(🎵)な茶店が(🏪)ある(🐊)。次郎は、その半丁ほど(🥎)手まえに(💙)来た(⛅)とき、今まで(🏪)うつむきがちになって(🔑)い(🎬)た顔(📈)をあげて(🉐)、ふと向こうを見(🚼)た。すると、橋の(🛏)たもとの(🅾)大きな松の木かげに、帽子(😺)を(🤔)わしづかみにして(💙)向こうむき(⛪)に(🍖)立(lì )ってい(🔰)る一人(rén )の中(zhō(⛔)ng )学生が眼に(➰)とま(🍔)った。馬田である。制服(fú )のボタンをすっ(🚝)かりはず(🍫)して(🦊)胸をはだけているら(📡)しく、襟が首の両(😿)がわにはね出(😣)し、腰にあてた左(zuǒ )手のうしろに裾がたくれあがっている(🛰)。
「まわり道なんかし(🍒)て、い(♍)たずらさ(🙎)れ(🌫)たら、よけい世(🍝)間にけちをつ(🔏)けら(😾)れるよ。」
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