その(⛔)日、校(xiào )長(zhǎng )は(✒)県(⏲)庁に行ったきり、ついに学校(xiào )に(🌿)顔を見せなかった(👄)。西山教(💌)頭が何度も電話口(🚭)に呼び(🥡)出され、ひ(🚎)るすぎには、(🏗)五年(🏞)全(🏝)(quá(🍎)n )部の学(📶)籍簿がくせきぼを抱え(🎳)て(🏕)県庁(🔮)に(📞)出(🛹)かけた。とい(🐂)うことが、給(gě(😕)i )仕の口から生徒たちに伝(✅)えられた(🔕)。生徒(tú )たちには、それが何(😢)を意(🥂)(yì )味(👪)(wè(😷)i )するかは、(😟)さっぱ(😛)りわからなかった。それだ(🈴)けに(🥎)、不安(🐜)な空(kō(📋)ng )気はひけ時が近(😳)づく(📚)につれ、次第に濃(🎪)こくなって行っ(🦎)た。
次郎は(🥫)、(📒)学(xué )校のこんな様子を(🕔)、(🍓)終日いかに(👱)も淋(🚛)しそうに見守(shǒu )ってい(🖼)た。彼(🍞)は(🦎)、花(🤪)山校長の鼻の移動(dò(♓)ng )の(🔨)話をき(🥉)いてもほと(🔖)んど笑わなかったし(🥓)、森(✅)川の(🏛)「教員適(💈)(shì(💁) )性審査(🤭)採(💑)点(diǎn )表(biǎo )」を見た時には(🔳)、むしろにがい顔(🐅)(yá(🦓) )を(🚸)し(🃏)て、ひ(😲)と(😶)りで校(🦇)(xiào )庭にぬけ出(🐄)したほどだった。ふだんから、彼はそう出(chū )しゃばる方で(🐾)はなか(🈳)ったが、それでも、校友会の委(wěi )員会な(🎞)どでは、新賀や梅本と共にかなり意見を発表す(❣)る方(🍳)(fāng )だった。それが昨(🏿)日(rì )以(yǐ(🐜) )来(lái )、(🌃)ま(🛶)ったく沈默(🕷)を守りつ(🦎)づ(⚾)けてい(💒)る。きょうはことに新賀や(🎇)梅本に(🕶)対し(😈)てもあ(🏤)ま(🏷)り口(🛑)をきかな(🚙)い(🎓)。今朝あ(⛵)たりまでは、誰もそ(🥪)れを気にとめなかったのだが、(🤺)みんなが笑(xiào )う(🏴)ときに(🍯)笑(xiào )いもせず、また先生たち(🐸)の品定(🤐)めや(🎢)、事件のこれからの成(chéng )行きについて(🛷)、みん(🏔)なが(🐝)非(fēi )常な関(❓)心を(🎩)もっ(😭)て話しあっている(🌐)のに(🚞)、自分(🕟)ひと(🌛)りで校庭(🎪)(tíng )をぶらつきまわったりしている彼の(🚓)様(📩)子が(🤰)、い(🤘)つまでも周囲(tōng )の注意を(👬)ひかないでいるはずが(🤬)なかった。しかも彼(🍀)(bǐ )が、同級生(🍶)の大部分がまだ朝倉(cāng )先生の顔(🏇)も知らない一二年の頃(qǐng )か(👞)ら、(🐶)室崎事件や宝鏡先生事件(jiàn )を(🧔)通(🎂)(tōng )じて先生から(🏜)大きな感化をう(⛎)け、そ(💒)の後、白鳥会の一(⚫)員(yuán )に(🧣)も(🦊)加(🔴)わって(🎞)、先(🛥)生(shēng )の(🐨)心酔者(zhě )の中(✖)でもそ(🔃)の(🚴)第一人(rén )者(🧀)になってい(🆔)ることは、誰でも知(zhī )っている(🦕)ことである。こんな時こそ彼はみ(🧦)ん(🎳)な(🎫)の(🐍)先(xiān )頭に立って(🐝)活動す(🏧)べきでは(💶)ない(🚡)か(📆)。そ(👳)うした考えが、(👲)一(yī )般の生徒たちの頭に浮んで来る(😎)のはごく自(🉐)然であった(🏀)。
「(🔃)君(🦔)、やけになっているんではな(🗳)いかね。」
「知ってい(👆)たさ。」(💄)
「僕、(🆒)道(dào )江さんを(😲)、(🌑)腕力で(🕐)馬(mǎ )田(tián )に対(🕥)抗させよ(👾)うなんて、そんなこと考えて(🍚)い(🤴)るんじゃな(🤑)いよ。」
(🎸)彼は、そんな謎(mí )のような言(yán )葉を(🎪)残(cá(☔)n )して、さっさと(💤)そ(🕊)の場をは(🏁)な(🗑)れてしまった。
「ふ(🏠)うん、本田か。…(😸)…あいつは(🌏)だめ(🏂)な奴さ。」(♑)
(📭)朝(📣)倉先(🔫)(xiā(⭕)n )生の(🥂)家の(🤸)玄(🏵)関はひっそ(♌)りして(🛀)いた。案(à(🏵)n )内を乞うと、裏(🌗)口(🍱)から奥さん(👧)がたすきがけの(🍝)まま(💒)出(🆖)(chū )て来(lái )て、
ビデオ このサイトは2025-02-19 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025