漫画《武藤 クレア 無 修正》2行目ライン
武藤 クレア 無 修正あらすじ
幹部の百姓と、(❔)校長先生(🈹)(shēng )とは、(🥢)すぐ(🐻)この結(jié(🧢) )果を、村(💧)(cūn )中の百姓に一時も早く知らせて、皆を極度(📉)(dù(♓) )に激(📲)昂させ(🎡)、その滿潮に(🔏)乘(🌉)つた勢(shì(🏍) )ひ(🐢)で、やつてのけなければならな(😝)いことを相(xiàng )談し(🚢)た。――「鐵は赤いう(🚓)ちに」！ そして、一方、(🏤)先生(🎤)が(😙)町へ行(🕟)つて、賣却の交(📔)(jiā(🏬)o )渉(🛠)を(🎏)濟(❎)ませて(👾)置くことが、勿論(🚴)必要(yào )な緊急事だつた。
仕事が終(🧘)つて(😒)から(🏕)、母親が皮をむい(🌐)て置いた馬(🌹)鈴薯を大(🌞)(dà )きな鍋に入れて湯(tāng )煮を(👘)した。す(🦈)つかり煮えた頃それを(⭐)笊に(❓)とつ(🛰)て、上から鹽(🈁)をか(💟)け(🛹)た。母(mǔ )親と源吉が爐邊(💬)に坐つ(🕐)て、それを喰つた。うまい馬鈴薯は、さう(🔆)いふ風にして煮(🕯)ると(🥉)「(🛶)粉を吹い(🍂)」た。二人は熱(🔥)いの(🙈)をフウ／＼吹(chuī )きながら頬ばつた。母(mǔ )親(🧐)は(🥇)、源吉の(🍒)向側に(🎨)、安(ān )坐を(🐑)かいて坐(🕢)つて(🐃)ゐた。が、一寸すると、芋を口にもつて行き(🐝)ながら、その(🎮)手が(👔)口元(💘)に(🏉)行かず(🦄)に、…(⌛)…母親(🤘)は居眠りをしてゐ(🎡)た。が(🛢)、手がガクツと(🍜)動(💁)(dò(🌕)ng )くので、(🤨)自分にかへつて、とにか(🍛)く芋を口に(🏻)入れる(😏)が(🧀)、(🔦)口を(💫)も(🏜)ぐ／＼させてゐるうちに、――(⌚)のみ下さな(🎪)いで、口に(🌿)ためたまゝ、又居(jū )眠りを始めた。
「ウン(🚢)／(🔗)＼」といふの(🏬)があつ(🤘)た。「(🏞)下りろ」「さうだ／(🏝)＼」……
「お芳(fāng )が來てゐたで。」と云(yún )つた。
源吉(🦋)達は(🦆)、も(🍅)う(🛃)雪(🤪)も固まつた(💥)ので、山へ入(🌃)(rù )る時期だつ(🚙)たけれ(❣)ども、この方が片付(😳)くまで行けなかつた。それに今では皆(🈸)(jiē )、そんな處で(🌜)ない、と思ふほど、興(xì(🌉)ng )奮してゐた。石(shí(📠) )山の家に寄(💴)り合つて、(🛑)色々の話を(❓)きいたりしてゐるう(🕠)ちに、殊に(🔩)若い(😸)百(🚉)姓な(👦)どは(😌)、「地主つて不埓(liě )だ！」さうい(🍝)ふ理窟の(🕴)根(gēn )據が(📕)分(fè(🏷)n )つてくるの(🧘)が出てき(🔶)た。始め「さ(🌘)うかなア」と思つて(🧠)、フラ(🛅)／＼した氣持(🔹)のものが(Ⓜ)、「野(🎖)(yě )郎奴」などと云つてき(💹)た。澤山(shān )集るこ(🏸)とがあ(🔁)ると(🅿)、校長先(xiā(🚷)n )生は、手(🏑)振(💋)りや(🔮)、身(shēn )振りま(🌙)でし(🐟)て、「佐倉宗五(🗂)郎」や(👮)「磔茂左衞門」(🕷)などの義(🌜)民(🔡)傳(😜)を話し(🛬)て(🍱)きかせ(🎽)た。そ(🦒)れ(🐐)が(🕤)、處が、理窟(🧛)なし(👄)に百(🛄)(bǎi )姓(xìng )の頑固な岩ツころの(📑)やうな(📩)胸のすき間々(⛓)々から、(🕔)に(🍽)じみ入つて行(háng )つた。そ(🆘)れから、笑談のや(🐔)うに、「(🤤)北(🕋)海(hǎi )道(🕤)の宗(zōng )五郎」(🙊)といふ奴(nú )が、何(😬)(hé )處(⛔)かから(🐲)一人位は出た(📴)つて惡くないだらうさ(⏪)、と云(❤)(yún )つた。すると(🧥)、朴訥な百(bǎ(⏩)i )姓は、(🤝)眞面(miàn )目に(👥)、考へこ(👂)んだ(🎷)。
「源吉君、殘つて一つ相談(🍳)に(🎢)乘(💡)つたらどうだ。」(🕝)と(💈)、(👶)若(🐮)い一人が(🦖)云つた。
源(👑)吉は自分(fèn )の考へが、皆に(🐉)何んと(🐕)か(🗣)云はれる筈だと思つた。百(🚃)姓は後へ(🆖)ふん(🔰)ばる牛(🏍)の(🍁)やうだつた。理窟で、さうと分つ(🌞)てゐ(🦓)ても、中(zhōng )々(🏬)、お(👹)いそれと動かなかつた。けれども(🛶)源吉(jí )はそ(😽)んなケチな、中(🐈)途半(🎪)(bà(🔁)n )端な、方(fā(🛹)ng )法(fǎ )は(😓)なん(💫)になるか(📉)、(🕧)と思つた。何(🐙)故、そこから、もう(🏏)一(yī )歩出ないのか(🌗)、さう考へた。
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