「先生は(😄)、ぼくのやりそこないを、どうしてあからさまに話(🔴)(huà )して(😟)くださらなか(🤵)ったんです(📗)か。」
(🎭)こ(🎴)の妙音(yīn )をつき(🚫)だした小(👌)僧こそ(🦁)は、実(💳)に、後年の森(sē(🎀)n )田(tián )悟由ごゆう(📱)禅(chán )師(🛑)(shī )ぜんじだったそうであ(🎖)る。
つきあ(🛒)たりに、大便(🤹)所がこれも(🈸)七つほ(🕝)ど(🤑)ならんで(🙃)い(🆕)る。そのうちの、(🍯)右はじ(🐦)の一(⛏)つだけが戸(hù(🆎) )が開いて(🕳)おり、そ(🌐)の少し手前の、たたきの上に、水をは(🎦)ったバケツが一つ置(zhì )いてあ(🏔)るの(💔)が見え(🗨)た。戸の開い(🎸)た便(📷)(biàn )所の内(nèi )側(cè(🥅) )は、電(✡)燈の光(🏮)を斜ななめにうけて(💤)いるので、よく(➗)は見えない。しかし、(🛏)だれか中で(♑)掃(sǎ(👸)o )除をしていることだけはたし(🚯)か(🧤)だった(💽)。六(🥎)人の(⏺)室員の(🌔)うち、飯島(dǎo )は(🍴)入り(📂)口に立っており、両がわの小便所(🍦)に二人ず(👳)つ働(👡)いているのだから、あ(🙇)との一(🏭)人(rén )は(💄)大(dà )河(🛄)(hé )に(🙉)きまってい(🌇)る。次郎(láng )は(➗)、(🎋)そ(🐑)う思(sī )っ(😓)て、す(🎈)ぐ(😉)声(shēng )をかけ(🥊)ようとした。しかし、なぜか思いと(💼)まった。そして、入り口の(🌙)横の板壁(❔)いたかべにか(🆔)けてあった便所(🛌)用(🌹)(yòng )の雑(🙆)巾(🏣)を一枚(méi )とり、それを(📆)たたきの上(shà(🎈)ng )のバケ(🐕)ツの水にひたして(🚼)、しぼったあと、大(dà )河(hé )のはいっているのとは反(fǎn )対のはじの(🙏)大(dà(🌃) )便所の戸(hù )をあけ、中にはいった。
た(🐇)だ(🔨)、組織に関(🐝)することで、室編成のほか(⛏)に、生活(huó )内容の(🐡)面か(🌎)ら、いろい(🔨)ろ(💻)の部(🕕)が(😙)設(shè )けてあり(😚)、全員が期(⭕)間中に、一(yī(🕕) )度はどの部の(🌖)仕(shì )事も体験(yàn )するという仕組みになっ(🎛)ていた(🏍)の(🎹)で、その(🕟)運営の(🍼)方(🦕)法や、人員の割(😨)り当(dāng )てなどについて、(🚻)い(🐗)ろいろの質(💇)問が出(chū(🍪) )、(⌚)そ(📰)の説(shuì )明(🍃)に大部分の時(shí )間(🖖)(jiān )が(🙀)つ(🕝)いやされ(🕸)たのであった。
「心苦(📉)し(🦑)ければ(🎅)、(😥)君自身(shēn )で何(🎭)とか始末し(🧛)たらいいだ(🛃)ろう。原因(yī(🏏)n )は(💲)もと(🚕)もと君にあるんだか(🈺)ら。……私は、板(bǎn )木の音(🌉)そのも(🦇)の(🀄)を(🙆)問題(🎢)に(🎰)しただけなんだ。」(✌)
掃除がすっか(💸)りすみ(👒)、洗面(👈)その(📶)他を終わると、みんなは(📅)広間(jiān )に集(🤴)まって朝の(✳)行事(shì(🎚) )を(📑)やること(🌺)になったが、それ(🕝)までには(😸)、起床(👞)からたっぷ(📼)り(📅)四十(🍠)分ぐらいはかかって(🌛)いた。次(cì )郎(💈)が(📮)、これまで(🕥)毎朝(👐)、(📀)空林(lín )庵(🥗)の寝ざ(🏷)め(👥)に親(👡)しんで来た雀すずめの第(💭)一声(shēng )がきこえ(🍯)るのは、ほぼそ(🦆)の時刻だったのである(👄)。
(➗)次郎(🎤)(láng )は、思いきりドア(🕷)をあけ、
(🤲)かれ(😘)は、そう言うと、(🏸)す(💨)ぐおじぎを(🎺)して、塾(🚄)長室を(😴)出(chū )た(📴)。朝(👿)(cháo )倉先(♍)生(🚟)は無言(☕)のまま、(😃)かれ(🌚)のうし(🔂)ろ姿を(📈)見お(🐀)くっ(🕓)てい(🚯)た。
「心(🌥)(xīn )臓だね、じっさい(🐰)。」
(🥃)朝倉先生は(💠)、そ(🔳)う言って微(wēi )笑(xiào )した。そし(🖲)て(😖)、それ以上(shàng )口で(🎗)説(🔡)き(🛴)ふせること(🏏)を断念(niàn )した。いずれはこれか(📓)らの生活体(tǐ )験が、(🌼)徐々じょじょにかれ(👀)らを納得させるだろう(🌰)、(🔰)と(🚿)いう(🔸)のが先生のいつ(🛐)もの信念(niàn )だった(😣)のである。
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