「ぷう(💭)ぷうぽうぽ(🐎)う」
「(👕)バ(👮)ンザア(🎫)イ」(🏹)
(🍋)久(jiǔ(😭) )保井(jǐ(🏐)ng )先生が(🐚)去ってから(🚍)つぎにき(💜)た(🔏)るべき校(✍)長に対して生徒(tú(⚾) )も町(dīng )の人(🧤)も一種(zhǒ(🌻)ng )の(😲)反感(🍍)(gǎn )をもっていた、だが日を経ふるに(🥁)し(😏)たがって新(🥙)校長(zhǎ(🕍)ng )の実践躬行じっ(💝)せん(🚰)きゅう(🔟)こ(💬)う的な人格は全校を圧(yā )し、町(dīng )を(🙅)圧しいまでは(🤚)だれひと(🏉)り尊(🌬)敬(🏰)せぬも(🤾)のはな(⤴)い。
「明日あすが試合(🧙)ですから、是(shì )非今日(🐺)一日みっちりと(💶)練習してく(🛡)ださい」(⚡)
(🤬)かれは肝きもをつぶしてまごまごして(🃏)いると後(🎥)ろから(🚂)声(shēng )をかけ(⏭)た(💔)ものがある。
久(jiǔ )保(bǎo )井(jǐng )校長(zhǎ(🚗)ng )の(🆒)つぎにきた熊田(🎈)校長と(💻)いうのはおそろしく厳格な人であった、久(jiǔ )保井先生は温厚で謙(🏞)遜(xùn )で(🔹)中和の人(rén )であっ(🚴)たが、(⛓)熊(😰)田(tián )先生は(🔅)直情(😝)(qíng )径(jìng )行ちょくじょ(🌁)う(⛲)けいこう火(huǒ )の(👩)ごと(🔯)き熱血(📱)と、雷霆(🚌)(tíng )らいていの(🐧)ごとき果断を(🏍)もって(📄)いる(🥫)。もし(🌖)久保井校(🏒)長が春な(🚚)ら熊田校長は冬(💠)である、前(qián )者(zhě(🍃) )は春風駘(tāi )蕩(♈)たいとう、後者(zhě )は(🥤)寒風凛烈(liè )りん(🎿)れつ! (🉑)どんなに寒(📮)い日(🙋)で(🚬)も熊田校長は外套(🎥)がいとうを(🥢)着ない、校長室に火鉢(bō )もおか(👍)ない(🍢)、かつ(🏜)て(💈)大(👫)吹雪おお(🚻)ふぶ(⬅)きの日(rì )、生徒(✴)(tú(🗾) )はこと(💾)ごとくふる(😴)えてい(⛑)た日(🎯)、(👾)校(⌛)長は校(xiào )庭にで(🎢)て雪(xuě )だるまを転がしまわった、その(💪)髪と(🏟)なく目となく口となく、雪(xuě(♟) )だらけになったが(😔)少し(🥧)もひるまな(💼)かっ(🚫)た。
一(😏)(yī )体あの家では手塚が(🔠)学校から帰った(😭)かどうかもよく知らずにいる、それで(🤩)は(📷)手塚が外(wài )でなにをし(❤)てるかを(🍅)知らない(🔳)のも無(🐍)理(🗿)がな(🎻)い(😐)。
私情は私(🌌)(sī )情(🔎)で(✨)ある、恩義は恩義である(🚵)、だが野球は先生(shē(🚽)ng )および全校の名誉(yù )を荷のうて戦(🏪)うのである、私情をは(🍡)なれて公(gōng )々然と(👈)戦ってこそそれが本当(🛡)の野球(🖖)精(🍨)神(⚡)であ(🏢)る、こ(💀)のバットは(🌦)先生(shēng )を代表し(⬅)た(🌇)ものである、ぼくが打つのでない、先生が(🛰)打つのだ。
「おい、大きなへそだな(🗼)あ」(🔦)
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