「(🔪)先生の徳(🔒)は高山(🥁)のようなも(👉)の(📴)だ。仰げば仰ぐほど高い。先生の信(🥟)念(😾)は(🥒)金石の(😏)よう(🔜)なも(🏃)のだ(❔)。鑚きれば鑚き(⛰)るほど堅い。捕捉しがたいのは先(🍖)生の(🤭)高(gā(👤)o )遠(yuǎn )な道(🐢)だ。前に(🍿)あるかと(⛱)思うと、たちまち後(hòu )ろ(🌏)にある。先生(shēng )は順(shùn )序を(🔻)立(lì )てて、(🏓)一歩一歩とわれわれを(🛵)導(dǎo )き、(🛥)われわれの知識を(😃)ひ(💪)ろめ(🚡)るに(🐐)は各種の(🤗)典(🦆)(diǎ(💔)n )籍、文(wén )物制(🤓)度(dù )を以てせられ、(⭐)わ(🔬)れわれの行動を規制(zhì )する(🚴)には礼を以てせられる。私(🌈)はそのご指導の精妙さに魅(mèi )せられて、(💡)や(🈁)めようとし(🤠)てもやめる(🆖)こと(♟)が出来ず(🤑)、今(🐺)(jīn )日まで私の才(cái )能のかぎりをつくして努力して来(lái )た(🎄)。そ(🤠)して(🚁)今では、ど(🛫)う(⛏)なり先生の道(🕺)の本(🐫)(běn )体(tǐ )をはっき(📏)り眼の(🕖)前に見(🤜)る(❗)ことが(🛒)出(chū )来(✳)るような気(💋)が(🔆)する。しか(🥌)し、いざ(🎀)それに(📣)追(🕉)いつ(🐣)いて捉えようとする(🔵)と、やはりどうにも(⤵)ならな(🌴)い。」
一(✋)三(二(🛎)一(👐)八(🥀))
曾先生がい(💍)われた。―(🤬)―
「由ゆうよ、お前のこしらえ事(🅰)も、今にはじまった(🏾)ことではないが、困(🍆)っ(😳)たも(🤧)のだ。臣下のな(🥪)い者があるように見せかけて、いった(😑)いだれをだまそうとするの(🎩)だ。天を欺こうと(😰)で(❤)もいうのか(👌)。そ(😂)れに第(dì(🍰) )一、私(🈁)は(🎽)、臣下(⬇)(xià )の手で(🖥)葬ってもらうより、(👻)むしろ(🌀)二(èr )三人の門人(🤩)(ré(🕥)n )の(😠)手(shǒu )で(🦂)葬(😽)っても(⛪)ら(📃)いたいと思(⚫)(sī )っているの(🦇)だ。堂々たる葬(📂)(zàng )儀をしてもらわ(🚷)なくても、まさか道ば(🦓)たでの(💸)たれ死(🏢)し(🐽)たことに(🈵)もなるまいでは(⛹)ない(🌜)か。」
○ 牢==孔子の(🤫)門人。姓(xìng )は琴(きん)、字(🥕)は子(🏖)開(kāi )(しかい)、又(😥)は子(zǐ )張(📧)(しちよう)。
「後輩をばか(👬)にして(🌞)はならない。彼等(děng )の(🔯)将(🌎)(jiā(😩)ng )来がわれ(🍱)われの現在に及(jí )ば(😺)ないと誰(shuí )がいい(🐆)得(🏷)よう。だが、四十歳にも(🌤)五十歳にもなって注目をひ(🕒)く(🤴)に(👘)足りないよう(🍣)では、おそ(💔)るるに足(🤵)りない。」
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