途中(🙁)で(🤨)学(xué(🆒) )士は思出したよう(🌯)に、(😛)
先生は(🔡)思いやるよ(🏨)うに、
(🍛)小(🍛)使(shǐ(❎) )い(🌬)の音(🤼)吉(♊)(jí )が来て(❣)三尺四方ばかり(🔻)の炉(lú )を新規に築つき上(shàng )げ(😺)て(🦌)くれた頃(🏗)、高(🙁)(gāo )瀬は先生の(😓)隣(🔝)屋敷の方から(🍄)ここへ移った。
「子安君は(🖨)ナカナカ好(hǎo )い(🔴)身(shēn )体ですネ――」
先生が庭を廻って来(✉)(lái )た。町(dīng )の(🎸)方に見つけた借家(👹)へ案内しよう、という(🚎)先(xiān )生(🍫)に随(suí )い(🚏)て、高瀬(🤜)はやが(🈳)てこ(🐣)の(👔)屋(🌁)(wū )敷を出た。
「関(🐣)わ(🗂)ないんじ(🛡)ゃ(😬)なくて、関(wā(➖)n )えない(🕳)んでし(😉)ょ(🖼)う……」
南(ná(🙌)n )の(😴)障(🎨)(zhà(🚧)ng )子へ行(❔)って(🍶)見た。濡(🧥)縁ぬれ(🍡)え(👜)んの外は落葉(💂)松からまつ(🏕)の垣だ。風(fēng )雪の為に、垣も大(🌒)分(⛵)破損いたんだ。毎(měi )年(nián )聞える寂(jì )しい蛙の声が復た水車小屋(🥉)の方からその障(zhà(🌪)ng )子の(👨)ところへ伝わって来(👬)た。
「(🦁)し(🈵)かし、君、(⏲)その岩(yán )が(🐵)好く(🐍)な(🐍)って来(🛁)るから不思(sī )議だよ」と(🗃)高瀬(🍻)は戯れて言った。
「しかし、高(gā(✴)o )瀬君、どうしてこんな(➕)に御懇意にするように成っ(🏄)たか(😍)と思うよう(🌑)ですネ……貴方のところでも、(📴)今、お子(zǐ )さんはお(🎯)二(èr )人か……実際、子供(gòng )は骨が折れますよ。お二人位の時(🍝)はま(🏞)だそれでも宜(🥉)よう御(🆘)座んす。私(🦄)共を御覧なさい(🎣)、あ(♏)の(👢)通りウジャウジャ居るんです(🚹)から(🤣)ネ……加(🏪)おまけに、大飯(😂)食(🍃)(shí )おおめしぐら(📕)いばかり揃そろっ(⏳)ていて」と言い(🚍)か(🛂)けて、学士は(🦎)思(🔌)い(🦐)出したよ(👠)うに笑(xiào )って、「まさ(👶)か、(🍌)子供に向って、そんなに食うな、三(⛪)杯位にして控えて置(😊)けなんて(🦗)、親の身と(⏰)して(♈)は言(🌈)えませんか(🔔)らナ……(🤛)」
「ア(🚑)、虫を取(qǔ(🥁) )りに行(🎋)った」(🤳)
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