「小原!」
(🗄)見物人(🎟)は立ちあが(🏿)ってその方を見やっ(💖)た、(🍻)同時に(🎓)「わあッ」と(🥇)いう(🏛)笑(xiào )声(🉑)が一(yī )度に起(🧐)こ(🥨)っ(🅾)た。
「(😋)そうで(⚪)す、ぼくもずいぶん中学校の(🗣)やつらに(😲)ばかに(🍲)されました」
(🍅)こう(🎟)いうもの(🤜)もあ(🤕)った。
(🗄)いまかれ(🐬)は(🖕)臍下せ(🏜)いかに気(🏤)(qì )をしずめ、先生の(🍊)バッ(🧒)トをさげて立ったとき、はじめて(👇)野球の意義(yì )がわかっ(🤠)た(♋)。
「厳罰(🍞)げんばつに処すべ(😤)しだ、よ(🥧)く調(❕)べてくれ(👌)」
「お(🤙)い、おれの(🏟)鼻穴はなのあなになにかはいってない(⏩)か見て(🤡)く(🧘)れ」
「とこ(🌓)ろで一(👱)杯(bēi )どうです」
「松下(xià )! おまえはいまにえ(🔌)らいも(🖕)のにな(👋)る(🏒)よ」
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