塾の小使も高瀬(🐾)には先生(🔱)だ(🍲)った。音吉(jí )は見廻(huí )りに来て、(⏺)鍬の持ち方(👄)(fā(✡)ng )から教え(🗺)た。
高瀬は酒が(💈)欲しく(🆚)ない(🔱)と言(yá(🌖)n )って唯話(🕒)相手(shǒu )に成(🚩)ってい(🥟)た。彼(📑)は学校通い(🦐)の洋服(🚁)(fú )のポ(🗻)ケットから田舎風な皮の(🚿)提(tí(📳) )げ煙草(🚡)入(rù(💝) )を取(🚮)出し(🤕)た。都会(huì )の方から来(🦃)た(🛴)頃から(🤭)見る(🎱)と(🛠)、髪なども長く延ばし、憂鬱な(👕)眼(yǎn )付(🎓)をして、好きな煙草を燻ふかし燻(🈲)(xūn )し学(xué )士の話に(🚥)耳を(🍈)傾けた。
「もう私は(🐶)士族(zú )は駄目だと(🐕)いう論(🔜)だ。小諸です(⌚)こ(🤸)し骨ほ(🏵)ねッ柱(💫)(zhù )ぱ(🐌)しのある奴(💴)は塾の正木(👊)ぐらいなものだ」
高瀬(💍)も佇(zhù )立(lì )たちどまって、「畢(bì )竟つまり、よく働(👳)(dòng )くから、(🐥)それでこ(🐁)う女の(📲)気象(🏅)が(⚫)勇健つ(🏺)よ(🌴)いんでしょう(👂)」
懐古(gǔ )園(🕉)とした大きな(🤷)額の(🥁)掛(😋)った城門を(🎬)入って、二人は青葉に埋れた石垣の間へ出た。その辺(🔝)は昼(㊙)(zhòu )休み(🏦)の時間など(🚣)に塾(shú )の生徒のよ(🛑)く遊(yóu )びに(🌲)来(🚁)(lái )るとこ(✏)ろだ。高く築(zhù(🍣) )き上げられた、大(😬)きな(♋)黒ずんだ石(shí )の(🔷)側面(🎼)はそれに(🍹)附着(🤤)した古(gǔ )苔(tái )と共に二(èr )人(😲)の右にも左(🤛)にもあった。
と(❌)窓の方を見る(🕗)生徒(tú )もあ(🔲)る。庭に出(🦑)た青年は桜の枝の蔭を尋ね廻ってい(🏠)たが(📤)、間もな(🐚)く戻(📰)って(🈸)来(lái )て、捕(bǔ )えたも(💙)の(♉)を学士に勧めた。
高瀬(🐕)が馬(🕢)場裏(lǐ )の家(📴)を借りてい(🌀)ることは、最(zuì )早も(🕒)う仮(📕)(fǎn )の住居と(📶)も言(🔛)(yán )え(📽)な(🎒)いほど長くなった(💉)。彼は自(⛴)分のもの(💽)として自由(😆)にその(💯)日を送(🎑)ろ(🔼)うとし(🍉)た。
「ホラ、(🚣)勇の下に女の児(ér )が居ましょう。上(🚧)(shà(👶)ng )田で生(shēng )れ(🍀)た児で(🚣)す(🖼)……真(⛱)実ほんとに(⏲)親の言う(🧐)ことなどは聞かない……苦しい時(🧐)代(😎)に出(❕)(chū(🐶) )来た児(💉)はあ(👙)あいうものかと(🍪)思(sī )いますネ……ウ(🍂)ッチ(🧓)ャリ放しに育った児ですからネ……子など(🗼)に関って(🌱)はおられなかったんで(🅿)す……しかし、考えて見ると、私(🌩)の家内もよくやって来(⬆)ましたよ。貧(🤲)苦に堪た(🕯)える(🎪)力は家内(nèi )の方が(💉)反っ(❌)て(🍖)私よ(🙍)り強(🐳)い……」
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