「おま(🥧)えも一度先生をおたずね(🌀)する(🌦)といいね。先(xiā(😛)n )生(shēng )の方(➗)で(😸)も待(🍽)(dài )っ(🛷)ておいでのよ(🕖)うだよ(📱)。」
敏子の(🐼)言葉つきには、(💿)道江と同じ意(yì )味の(😹)こと(📻)を言う(💩)にしても、どことはなし(♐)に知(zhī )性的なひらめきがあった。次郎には、それが(⚾)はっきり感じら(👶)れ(🤬)た。そ(👣)れだけに、彼の道江(jiāng )に対(📻)(duì )す(🖲)る腹立たし(🛂)さは一層つのるの(🔸)であった(🆔)。彼はいかにも不服そうに、しばらく敏子の(🍴)顔(yá(🤠) )を見つめ(🈶)ていたが、
「同じクラスの人が(🔃)、(🏳)あの村か(🥈)ら一人(ré(😗)n )でも(🐨)学(xué )校(🈳)に(📉)通(tōng )っていれ(🐎)ば(🍢)、毎日(🌀)道づれが出(chū(🍼) )来(🕎)るんだけれどね(🚌)え。…(🛅)…(🎲)まさ(🕎)か、次郎さん(🛳)に待ちあわしてい(👋)ただくわけにもい(🏒)く(🌫)まいし。……」
馬田は、機を見る(🈳)にはわりあい敏感(gǎn )なた(➕)ちだった。それ(🥃)に、どうせ遠(🍇)く(🕜)な(💁)いうち(🏎)に何(hé )もかも(㊙)わ(➖)かるのだ(🚯)と思(sī )うと(🚰)、(🎦)今(jī(✈)n )しいて次郎をけな(🥩)す必要もな(🎮)いと思っ(🚾)た。
(🌏)と、敏子は、ちょ(🕚)っと間をおいて、(🥎)
「(✅)まあ、本(😿)田(⛔)(tián )さん、しばらくでしたわね。さあ(🚾)どうぞ(🛬)。先(🥙)(xiān )生は(👟)書(shū )斎(🔨)ですわ。」
「叔母(mǔ )さん、はいってもいいんですか?」
「見張り(🚑)って、どう(🛩)する(🔋)の?」
ビデオ このサイトは2025-02-18 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025