大河は、ひとりごと(😫)のように、そう言いな(⛓)がら、や(📺)はり(🆙)打(🐿)ち(🏙)やめなかった(🗒)。そ(🧔)して、相(xiàng )変わらず板木に眼(🗼)をすえ(🤕)、
「今朝の鐘を(💥)つい(🥋)た(🚋)の(🚯)はだれじゃな。」
「板(bǎn )木(🔝)ばんぎの(🍝)ことか。あれは、私が直接見(jiàn )ていたわけではなか(💋)ったのだからね。」
(👇)朝(💄)の行事(shì(🚳) )は、(🏿)まず(📣)室内体操にはじまった(🍖)。そ(😫)れは友愛塾のために特に(🐭)考案されたもので、その指(zhǐ )導も指揮しきも次郎の役割(gē(😄) )だった。体(👥)操がすむと、朝倉先(xiān )生の合い(🍓)図(tú )で静坐せ(🚴)いざに入(rù )った。これは就寝前(🌳)の静(🤺)坐にくらべると、い(📓)く(💌)ぶん(📑)ながか(🤺)ったが、そ(🌳)れ(🤵)でも、せいぜい十(shí )四(😮)五(🌗)分(😵)ぐらい(🔍)だ(🚭)った。次郎は(💣)、今朝(chá(🛬)o )も足(💖)音をしのばせ(⛴)なが(😋)ら、塾生たちの(🌒)姿(🛥)勢を直(🔙)してや(🏑)った。
「(💩)すいぶん、(📳)ちゃ(⭕)っかりし(🚫)ているなあ。」
(🏌)先(xiān )生は、次郎の(⛴)顔を(🍅)見(🚼)(jià(⛩)n )ると、手(⛹)帳(zhàng )をひら(🛍)いたまま、たず(🈺)ねた。
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