漫画《西條 るり フェラ》2行目ライン
西條 るり フェラあらすじ
「ええ、はじめのうち(🧡)は、いつもこんなふう(⛴)です(🔦)よ。五(💃)分や七分はたいていおくれます。」
だれの顔に(📳)も、(🏣)何かしら、(🛥)ゆう(🌃)べとはちが(🌃)っ(🎋)た(😧)感情(qíng )が流(liú )れており、互(hù )礼ごれいを(😫)すまして広間を出(🌟)て行く時(🛢)のみん(🕔)なの足音(💥)も(🙀)、これ(🗞)ま(🏈)でになく静(👀)粛せいしゅくだった。
(🐌)た(⏲)だ、組織に関することで、(🦆)室編成(㊗)(chéng )のほかに、生活内(🧠)容の面か(🥓)ら、いろいろの部(bù )が設(🦗)けて(🥥)あり、全員が期(qī )間中に、一度(🕣)(dù )はどの(🍁)部(🈳)の仕事(🐷)も体(🐉)(tǐ )験す(👕)る(🌺)という仕組み(🦈)になっていた(✈)ので(🆗)、その運営の方(😣)(fāng )法(🔦)や、(🗨)人員の割り当てなどについて、い(🐪)ろいろの質問(🤼)が出、その説明に大部分の(🛩)時間(😝)が(🎣)つい(👞)やされたのであ(♉)った。
次(cì )郎は(🖨)、先生の言葉がますます激(🍊)しくなってい(🐛)く(⭕)のにおどろい(🏭)た。先生は、あるいは、昨(zuó(🅿) )日の入塾式における平木中(🥡)佐(📆)の(👦)影響えいきょう(🈴)か(🍴)ら、できるだ(🔙)け早く塾生たちを(⭐)救(jiù )い出そうと(♿)していら(🙆)れるのかもしれない。し(🐎)かし、それにしても入(rù )塾したばかり(🎏)の青年たちに話す言葉と(⛎)し(🐹)て(⌚)は(🌪)、あまりにも激(🙉)しす(🐿)ぎ(😆)る(📣)。これではか(🍜)えって(😰)逆(🍸)効(xiào )果(💑)(guǒ )を生むのではあるまいか。
次郎(lá(♌)ng )が入(🍠)り口に立(👅)っ(🐆)て(🔀)様子をながめていると、(🏸)
「先生は、ぼく(🕰)の(🛷)やりそこな(🕕)いを、どうしてあか(🍈)らさまに話し(🌺)てくださらなかっ(☝)た(🔜)んですか。」(🐃)
「そうかね――。」
「(📀)ど(🤵)の(🎓)方面の希望者が多かったんです。」
凍こおり(🏜)ついたような(🚒)冷(👭)たい空(🛬)(kōng )気(👒)(qì )をや(🎉)ぶって、板木(mù )が鳴りだ(📈)した。そとは(🚧)まだ、真(zhēn )っ暗(🖊)であ(🈁)る。白木(mù )綿しろも(💵)めん(🏦)の、古ぼけたカー(🈚)テン(⤴)のすき間から、硝(🦇)子(😹)戸(😦)ガラスどごし(📪)に、大(🍯)きな星(xīng )がまたた(🥜)いて(🔃)いる(✅)のが、はっきり次郎の(🥛)眼に映(yì(🍍)ng )った。
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