「だれだろう(🚀)」
これに(🔖)対して総兵(🌠)(bīng )衛ははじめは(🛤)羽織はおりを(🦆)脱ぎつぎは肌脱(tuō )は(🙉)だぬぎに(🌶)なりおわりにすっぱだか(🎲)になっておどりだした(🥇)。
(💓)へそ(🏣)の(🦎)秘(mì )伝をおぼ(👇)えてから(🙀)千三はめき(〰)めきと腕(📷)が(🌮)上(🍮)達した。浦(😜)中と(👐)黙(mò )々は復(fù )讐戦ふく(🙄)し(👐)ゅう(🌄)せん(😊)をやる、(😹)その(😿)つ(🥗)ぎには決勝をやる、復讐のまた復(🆓)讐戦(🏄)(zhà(❓)n )をやるという風にこ(🙆)の町の呼よ(😛)び物ものになった(🍾)。
光(🐪)一はふとこう考(🍸)えると(⚡)目が熱く(🌬)なった、(🎻)家(✊)庭に楽しみ(🧟)がない(💌)から、外に楽しみを(👚)求め(🎉)るのだ、活動、飲食店、不良少女(🎞)、(🎾)遊び(🐓)の友(🌑)(yǒu )達! かくてかれはなぐられねば(💔)ならなくなる。
「(➡)よし(🌚)ッ、ぼくはかならず反(🌅)省(shě(⛅)ng )さして(🎑)みせる」
「そ(😏)うだ、金があって時間があ(🌈)って(🏆)学問(🕓)するものは幸(xìng )福(fú(🏟) )だ、(📚)わ(〽)しの(👀)塾じゅくの(🚀)生(shē(⚽)ng )徒(🌸)は(🗝)みんな不(bú )幸なや(📗)つば(🚁)かりだ、同じ(📲)土(tǔ )地に生(🥜)ま(🔥)れ同(🍎)じ年(🎓)ごろであり(🍽)ながら(🔧)、ただ、金のために甲こうは意(yì )気揚々ようようとし乙おつは(🚜)悄然し(🏺)ょうぜんとす(🖥)る、こんな不公平な(🦋)話(huà )はないのだ、いい(🐒)か安場、そこ(🎙)でだ、(🍥)わ(🌵)しは生(shē(🖤)ng )徒(tú )共の(🏐)肩(🎈)身を広くさしてやりたい、金ずくで(❔)はかなわない、かれらの学校は洋(yá(🎴)ng )風(fēng )の堂々た(🔫)る(👯)ものだ、わし(🎠)の塾(shú )じゅ(👼)くは壁が落(🔨)(luò(🔫) )ち屋根がもり畳た(💍)たみがぼろぼ(👐)ろだ、生徒(tú )は町を歩くにいつ(🌝)も小さくな(🐹)ってしょぼしょぼして(🙆)いる、だ(🥌)からせめて野(yě(🍹) )球でもい(😤)いから一遍い(👴)っぺん勝(🕴)た(👄)してや(🌥)りたい、実(🎩)力(lì )のある(🔱)もの(🚱)は(🎏)貧(pín )富に(🕰)か(📲)かわらず優勝者にな(🍉)れるものだ(😚)ということ(😛)を知らしめたい(🌚)、師範生(shēng )も(👓)中学生も(🐋)黙々生も(💪)くもくせいも(🍱)同等のものであると思(🔀)わせたい、大手を(🗯)ふっ(😙)て町(🌓)(dīng )を歩(bù )く気(😽)にな(🌥)らせたい、だからど(🐇)うしても今(jīn )度(🐷)(dù(💷) )は勝たね(🤑)ばなら(💝)ん、わしもこの年になって、(📘)なにをくるしん(🙊)ですっぱだ(⛅)か(🍧)に(🌫)なって(🚥)空(kōng )あき地ちでバ(🕚)ットをふり(📋)生徒等(dě(🕍)ng )を(🎹)相手(🗜)に遊んでいたかろ(🕸)う(🌍)、生徒(🌌)の自尊(🧞)心(🎒)を養成し(📓)たいた(👖)めだ、そうし(📘)て一(yī )方において町の人(🌍)々や官学崇拝者を(🔦)見かえ(⏮)してやりたいた(😌)めだ(🕣)、野球の勝敗(🌂)は一小(xiǎo )事だが、ここで負(fù )けれ(🔋)ばわしの生徒(🥃)はま(👟)すます自尊心を失(🧥)(shī )い肩(💰)(jiān )身を(🛷)小さくする、(🌄)実に一大事件だ、なあ安場、今(jīn )度こそはだ、(🍍)なあ(🎹)おい、しっか(🛐)りやって(🤪)くれ」
暗い幕(🐻)をく(🔵)ぐって中(🉑)(zhōng )に(🕯)はいる(🧚)と正面のスクリーンに西洋人の女の顔が現(🆘)(xià(🐟)n )われ(👡)た、うす明かりに見(jiàn )物人(🖌)の頭が見(jiàn )え(😏)る(⬛)、(🚷)土(tǔ )曜(yào )日のこととてお(🤜)客は(🌓)一ぱいであ(👛)る(💦)。光一は(😧)よ(💀)うやく中ほど(🚄)へ進んで(💱)よう(⛽)やくこ(✔)しかけの端は(🐐)しに腰(🍰)をおろし(📰)た、手(🖍)塚(zhǒng )がき(♎)ていやしまいか(🦃)と(♐)あたりを見(💥)(jiàn )まわしたが暗が(🤹)りで見えな(🌔)い。
「いまさらそんなことはでき(🏑)な(🛴)いか(🛐)ら、一高(gāo )で一(yī )緒にな(🤰)ろう、もう二、三年経(⏺)てば(🤗)ぼくの家も楽に(🛰)なる(🎖)から」
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