日本《パイズリ 方法》2行目ライン
パイズリ 方法あらすじ
次郎は、その光景を見(😊)ると、これからど(🗓)うし(🐌)た(🦏)ものかと考(🍸)えた(🍮)。もと(💃)の位置に(🏼)帰(guī(🤠) )る気に(🌪)は、とてもなれ(🔴)な(🥨)かった。かといって、いつまで(🈚)もそのまま立って(👮)いるわけには、なお(👬)さ(🦐)ら(🔦)いかない。彼(🍀)は、しばらく、(🐲)じろじろと周囲を見ま(🈷)わしてい(🦕)たが(👕)、ふと目のまえ(🤘)に、ふ(🏜)みにじら(⚡)れたようになってころがっている帽子(⚽)が眼(yǎn )についた。それは、彼がついこないだ父(👊)に買っ(🔣)ても(🧔)ら(🔳)ったば(🐫)か(🍸)りの、そして、き(⏺)のうはじ(🤚)め(👡)て、組(🏺)(zǔ )主任の先生に渡された新し(📲)い徽(🗜)章をつけたば(🤙)かりの、彼(💛)の(❓)制帽だった。
「(🌮)そんなこ(🔷)と、ありません。」
大(🔠)沢(zé )にしては、めずらしく激越(🔁)な調子だった。みんな(💝)は鳴りをしず(🌍)めて(🎤)聴いてい(📄)た(⛷)。
と、(🐫)大(dà(😙) )沢(zé )は(📞)その生(🐵)徒を見(jiàn )て、
彼は、いつの間にか(🌂)、演説でもするよ(🎫)うな(🤾)態(🆕)度になって、つづけた。
二(⏮)人よりもちょっとま(✊)えに(🦊)、(🈴)次(cì )郎も帰(guī )って(🚛)来(🚶)ていた。彼はもう机について、日記(☔)か何かをし(🥄)きりに書いていたが、恭一のあとから大(dà )沢がはいって来(🐱)たのを(🐿)見(🥙)る(🐭)と、(🅰)思わずいや(🌅)な顔をし(🔓)た。五年生に(🐅)しても老ふ(🔛)け(㊗)ている大沢の(👮)顔付や、その堂(🉐)々たる(🎑)体(tǐ )格が(🕣)、恭一(🍋)(yī(🎳) )の同(tóng )級生だとは、彼には(🍣)どう(🦋)して(🈚)も思え(🏑)なかった(🔕)のである。彼(bǐ )の頭に(🌽)は(🚙)、すぐ雨天体操場(chǎng )の光景(💘)が浮(🕴)か(💀)んで来(lá(📉)i )た(👤)。山犬や、狐や、三つ(⛑)ボタンの仲間ではあるまいか。そう思(sī )うと、(🍅)恭一(🌱)がそん(👠)な生徒(👱)を(🌪)つれて来たのが、(🔡)腹立(💈)た(⛸)しい気が(🥄)した。彼は、し(🧙)かし、(🖨)仕方なし(🏺)に、(💤)大(👪)沢に向(🔋)って窮(🏷)(qióng )屈そ(🎽)うなお(🍙)辞儀(yí(🈯) )をした(🕉)。
「し(🤟)ようが(🎩)ない(🎙)さ(🎺)。」
「そうか。そうだと君(jun1 )の(😲)弟はいよいよ変(🏩)っ(🚃)た奴だな。」
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